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共 27,567 篇 · 第 763 / 1379 页

  1. 学生作文

    2014年浙江杭州中考作文升格例谈

    文题回放 中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系。“人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的，你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压

    作者：不详

  2. 学法指导

    中考散文的考点分析及应对策略

    1、把握文章内容， 概括文章主题 散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一。把握散文主题方法是：（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题；（2）从所选的材料中概括，材

    作者：江苏省邳州市第四中学 于怀刚

  3. 热点追踪

    中国作家学者眼中的北京奥运会

    北京奥运会的召开,标志着中国与世界良性互动的一个新的高峰。作家王蒙别具一格地称之为“一次精神的中国与世界的共舞”。王蒙说,是世界为我们带来了现代国际体育项目与规则,纪录与榜样,带来了奥林匹克事业与奥林匹克精神。8月8日,北京奥运会将正式开幕,中国将在

    作者：舒晋瑜

  4. 教学札记

    粤教版古代诗歌单元综合评说：言志与缘情

    中国诗歌自古就有言志说和缘情说，“诗言志”出于《尚书?尧典》，是就诗歌的社会功用而言的，强调诗人运用诗歌来表达自己的心志或思想。而“诗缘情”出自陆机的《文赋》，是就诗歌的抒情特点而言的，强调诗歌主要用于表达作者的感情。诗言志和诗缘情并行..

    作者：不详

  5. 社会杂感

    屈原文化与知荣明辱

    中国传统文化有别于西方“罪感”文化，它是一种“耻感”文化。中华民族的历史就是一部知荣明耻的历史，华夏文明就是一个明辨荣辱的文明。知荣明辱塑造了一个伟大的民族。屈原文化是中国传统文化的重要组成部分，屈原文化蕴含着鲜明的荣辱观，弘扬屈原文化应从知..

    作者：郑家奎

  6. 高考冲刺

    湖南卷“文学作品阅读”的陷阱设计与应对策略

    这里所说的“陷阱”不涉及2005年和2006年的“文章赏析”题。“文章赏析”题的应对策略我们将在本文的第三部分予以阐述。 湖南省教育考试院高考语文命题组发布的《2006年高考湖南语文卷命题思路》一文中有这样的一段话： “今年的现代文阅读更是强调了..

    作者：江苏省如皋中学 刘国良

  7. 日积月累

    古诗分层解读知识

    （一） 古诗分类 1、 即景抒情诗：先有“景”后有“情”，“情”因“景”的触动而起； 2、 山水田园诗：把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往； ..

    作者：HUANGJIN

  8. 教学札记

    步步留心时时在意

    冰心的散文历来为人推崇备致，有人认为：“冰心女士散文的清丽，文字的典雅，思想的纯洁，在中国好算是独一无二的作家了”。总之，她的散文以文字的典雅，思想的纯洁率真，感情的纤细幽深吸引了众多的读者，使人“咀嚼到温柔、细腻、暖和、平淡、爱”。这种风格..

    作者：不详

  9. 教学札记

    语文课，诗意的追寻

    一提语文课的诗意，有人会这样想，这不是把语文课搞得玄乎了吗？下意识地就会把它与要“简简单单学语文”，语文课要上得“扎实、朴实”抵触起来。其实，非此即彼是一种简单化绝对化的思维。正如生活中无处不存在美一样，生活中也处处存在着诗意。如果我们的语文..

    作者：佚名

  10. 热点追踪

    2006年高考志愿填报六类新老问题解答50例

    今年高招有一些新变化，这些变化也给考生和家长填报志愿带来了一些新的问题，诸如“服从调剂”的取消以及四六级证书和加分政策的调整会给志愿的填报带来哪些影响等等。此外，今年各招生学校新设置的2400多个本科专业中，很多特色专业应运而生。这些特色专业在全..

    作者：本站整理

  11. 学法指导

    关于语言表达

    一、讲一点语言表达 1、虚与实 很多时候以实写实非常困难，就采取以虚写实的方法。比如正面写“春”，几乎无法下笔，那么我们就写草、写树、写风、写日、写鸟和写人的感受。这样“春”意就出来了。再如，写山的高峻，无论如何用笔也难以给人以深..

    作者：不详

  12. 教改进程

    用弹性预设促进教学生成

    <P> <BR><BR> 最近关于“预设”和“生成”的话题大家讨论得比较多。不少开始主张“生成”的朋友对我们曾经情有独衷的“预设”进行了并依然进行着深刻的反思，站在绝对的对立面把预设说成是扼杀学生自由天性的祸首、泯灭学生智慧火花的罪魁。也有..

    作者：江苏省高邮中学 徐忠明|

  13. 教学札记

    提高中学作文教学质量的科学方法

    <P> 当前，中学作文教学存在两种不良倾向：一是八股式教学。为单纯应付考试，教师规定许多条条框框，只准这样写，不准那样写，理由是按照固定格式写，不会丢分，最少可以及格。学生作文一般都是三段式，记叙文开篇点题，叙述经过，结尾扣题；议论文提出论点，举..

    作者：晋煤集团古矿中学 段婷|

  14. 学生作文

    仿写2005年上海高考作文：关注流行文化

    <P> </P> <P><FONT face=楷体_GB2312> 上海卷作文题：阅读一下提示，根据要求作文：<BR> 近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——<BR> 镜头一：武侠小..

    作者：佚名|

  15. 学生作文

    树梢上有只小鸟

    <DIV align=center><B></B> </DIV> <DIV> 不知从什么时候起，我家那棵最高的海棠树的树梢上飞来了一只小鸟——一只名副其实的“小”鸟，它的整个身子似乎还不足我的小拇指长。同身子相比，它的嘴和尾巴却显得格外长，也格外漂亮

    作者：佚名|

  16. 日积月累

    诗歌中的“虚”与“实”

    今年高考的“诗歌鉴赏”，将以主观题的形式出现。这就要求学生能够运用所学过的一些术语对诗歌进行简单的分析。例如虚实相生、比兴手法、以乐景写哀等。本文将结合课文，对“虚实相生”作简单介绍，以便学生能够在鉴赏中灵活运用。 只有真正弄清了什么

    作者：佚名

  17. 教育新闻

    教坛保尔——记甘肃省岷县茶固村小学教师樊芳朝

    樊芳朝每天强忍着病痛在上课。本报记者 冲碑忠 摄 “人是为了克服困难而生

    作者：不详

  18. 高考冲刺

    2013年高考成语备考最后猜想

    1.闻所未闻：所听到的事从来未曾听过。多指奇闻异事。 2.蚍蜉撼树:比喻不自量力。 3.硕大无朋：大得没有可与之相比的;巨大无比。朋，伦比，比较；无朋，即无可伦比。 例：我最不敢去想的就是许多硕大无朋的星球在宇宙中默默游荡的场面。 解

    作者：青海湟川中学第一分校 陈诚

  19. 高考冲刺

    2010届高考复习图画作文题应考策略

    图画作文是作文命题领域的老面孔，只是相对于文字材料而言，它的亮相的频率稍微低一些；再加上话题作文在高考命题中发挥“指挥棒”作用，有些年它似乎淡出了人们的视野。而今重拾这样的命题样式，权当是一种回归吧。毕竟，材料作文是诸多作文命题样式里的最高境

    作者：佚名

  20. 文史荟萃

    挑战生命极限：奇人谢坤山的快乐支点

    如果你只剩下一只眼睛，你会不会哭泣？如果你少了一条腿，你会不会悲伤？如果你失去了一双手，你会不会痛不欲生？如果你同时失去了一只眼睛、一条腿、一双手，你还活得下去吗？即使活了下来，你还能感觉快乐吗？ 而他活了下来，不仅感觉快乐，而且..

    作者：孙启君