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语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 773 / 1379 页

  1. 教学札记

    湖州中学2006学年第一学期备课组工作计划

    工作要点 一、课程目标设计的依据 根据高中语文课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。 二、第一模块设计思路 第一模块包括“向青春举杯”、“获得教养的途径”、“月是故乡明”、“像..

    作者:夏云陶

  2. 学生作文

    我的财富

    口袋空空,我一贫如洗。莫要嘲笑,其实我也有属于自己的财富——孤独。 钟情于孤独,因为我一直孤独。伴着下课的铃声,我独自一人走出教室,径直奔向食堂。此时此刻,既没有等待同伴的焦急,亦没有因被同伴等待而带来的歉意和不安。没有彼此的屡屡等待,..

    作者:河北省蠡县中学 荣宁妹

  3. 中考备战

    语文考试和复习应注意的事项

    一. 早练、勤练、巧练 语文是一门工具性极强的基础学科。语文学科的能力是指用语文基础知识分析问题、解决问题的能力。这种能力的提高靠的是语文实践活动,也就是说要重视“练”。 语文作为基础学科,试题涉及面广,内容庞杂,试题..

    作者:不详

  4. 教学札记

    逆向思维与读书方法

    <P><BR> </P> <P> 学习的大敌是囫囵吞枣,不求甚解。在学习中,我们首先应当把学到的新知识进行消化,然后再融会贯通,由此及彼,掌握更多的知识。对所学的知识要多问几个“为什么”,甚至反过来想一想(即我们所说的..

    作者:龚 焱|

  5. 学生作文

    我和音乐一起成长

    人生匆匆,往事如梦。虽然,总有些事情随着岁月的流逝渐渐褪去,然而,却总有些事情让我们刻骨铭心。那便是我们心中的最爱。 音乐,就是我心中的最爱。它是我快乐时与我共同分享的朋友,它是我伤心时陪我一起分担的伙伴。它总能让我在孤单绝望中坚强,在挫

    作者:柳惠思

  6. 教学札记

    比中鉴别,比中深化——文学作品阅读中“比较”阅读探究

    常言道,不怕不识货,就怕货比货。可见,“比”有独到的功效。因为通过比较,找出相同,可以发现共性;找出相异,容易发现个性。而共性和个性的发现,就是理解深化的标志。文学作品的阅读若能引导学生借助“比较”进行巧妙开掘,定会收到较好的阅读效果。

    作者:不详

  7. 生活随笔

    苦乐年华——生活随笔八则

    成长的岁月中,伴随着泪水和欢歌。人生的苦旅,总难免沾有牵肠挂肚的往事,一切似乎远了又近,近了又远,在这情海中,忽浮忽沉的我追寻着…… 成功是我的豪情 奋斗是我的骨气 为长久的一生 没有冲刺 哪来得 驰骋时的慰藉 ..

    作者:佚名

  8. 生活随笔

    当老师的感觉,真好

    “敬礼:老——师——好——” 在一个孩子的眼里,老师永远是天使般圣洁,当老师的感觉一定很好。于是,18年前那个火红的五月,我毅然投考了师范,并且如愿以偿了。 我初登人生舞台便感到漫漫征途并非梦中的那么美好,班上一个女孩对我的关心和帮助..

    作者:四川省江油市明镜中学 刘海燕

  9. 教育新闻

    名师解读江苏省2007年高考语文科《考试说明》

    明天,2007年高考《考试说明》将正式向全省考生发放。对照2006年《考试说明》,2007年《考试说明》中不少学科均出现了一些新变化,而《高考说明》作为高考命题的直接依据,其中的任何一点变化,都可能透露命题的新方向,从而影响到考生复习策略的相应调整。

    作者:不详

  10. 日积月累

    汉字寻根和汉字文化

    汉字寻根 人要寻根,字也要寻根。 50年代,考古学者发掘出五千年前的西安“半坡遗址”,其中彩陶上有分散的几十个刻划符号。有人认为这或许是甲骨文的祖先。 70年代,考古学者又发掘出六千年前的临潼“姜寨遗址”,其中彩陶上有分散的刻划符..

    作者:佚名

  11. 教学札记

    浅析语文书的媒介作用

    关键词:语文书 媒介 媒介:使双方(人或事物)发生关系的人或事物 一直以来,语文书被公认为传授语文知识之书籍。随着语文教学研究的深入,语文书用以培养语文技能和交际能力的作用越来越明显,即语文书媒介作用已广泛被..

    作者:新疆伊宁市第九中学 雷冬梅

  12. 热点追踪

    我必须追问——记2005年诺贝尔文学奖得主哈罗&#8226;品特

    诺贝尔总是有惊喜 2005年10月13日,经过了一再的拖延,诺贝尔官方网站上终于出现了2005年文学奖获得者的名字。不是美联社预测的土耳其作家奥尔罕·帕穆克,不是叙利亚诗人阿里·艾哈迈德·塞得,有家网络赌博公司,将宝押在了..

    作者:佚名

  13. 教学札记

    育人还须先育心——浅谈语文教学中的心理教育

    <BR> 心理教育既是对“人”的全面培育,又是“熏陶”的教育,更是关注学生“灵魂”的教育。健康的心理素质教育,对学生的学习、对学生将来的工作和生活都会产生深远的影响,将会使学生受益终生。在实行优质教育的今天,如何利用好教材灵活地对学生进行心理..

    作者:樟木头中学 李仲秋|

  14. 品味经典

    李白为何拍案叫绝?

    <P> 唐朝诗人崔颢的《黄鹤楼》,据说令李白拍案叫绝:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”并为之敛手。该诗也因而更加名声大噪,一直被人们奉为咏黄鹤楼之绝唱。<BR> 然而,此诗到底“绝”在何处?教学中,许多教师难以向学生讲清这一点。笔者发现,..

    作者:浙江省衢州市实验学校 郑良仙|

  15. 教育新闻

    2014年全国教育工作会议在京召开

    深化教育领域综合改革 加快推进教育治理体系和治理能力现代化 2014年全国教育工作会议召开 本报北京1月15日讯(记者 焦新)今天,2014年全国教育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁在讲话时强调,要深入学习贯彻习近平

    作者:不详

  16. 成长之路

    教育专家给家长的100条建议

    教育篇: 1.每天花半个小时和孩子交流。 2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3.让孩子养成爱卫生的好习惯。 4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! 5.不要为了提

    作者:佚名

  17. 文史荟萃

    古代著名十大酒局

    一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。人生在世,最乐处莫过于一醉也。任你山穷水也尽,任你柳暗花不明,只要有美酒醍醐灌顶而下,顺势直入心脾深处,大事小事便顿时化为乌有,天地万物即刻视作无物。以举若飞升之体态,醉眼迷离之秋波,让世界在你眼前彻底..

    作者:不详

  18. 日积月累

    感动张掖·2007“十大骄子”颁奖词

    兰卫宾: 颁奖词:寒来暑往,爬山卧雪,义务为山区牧民放了20多年电影,千辛万苦丝毫没有撼动他一颗赤热的心。生命的年轮早已演绎成转动的胶片,五彩缤纷的银幕恒久点亮了草原的夜色,风霜雨雪的跋涉化作七彩人生永久地定格在牧民心中。 朱兴杰: ..

    作者:佚名

  19. 高考冲刺

    考场作文如何令阅卷老师爽心

    高考、中考,阅卷时间紧,任务重,如何让自己的作文使老师一扫疲倦,眼睛一亮,心之爽然?这里推荐一些方法。 一、不晦:我爱孟夫子,风流天下闻 江苏高考阅卷作文组组长何永康教授说,高考作文要予人清晰美感,要有视觉的冲击力,因为一篇..

    作者:不详

  20. 品味经典

    论花间体及温韦之异

    “花间派”之名得自于后蜀赵崇祚所编《花间集》。花间词多写闺阁之情,绮罗之态。重点展示城市生活中的女性,这一点已经是公众所公认的。除此之外,花间词中也有极少数表现边塞生活或抒发兴亡之感慨的作品。 &..

    作者:陈岑