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共 27,567 篇 · 第 964 / 1379 页

  1. 高考冲刺

    高考名师指导语文备战策略:回归六大知识点

    2009年高考即将到来,全国考生及家长都在为剩下的几天冲刺而忙碌准备。在这个关键时刻,如何进行科学合理的复习就变的尤其重要。最后这个阶段是该回归课本还是做练习题?最后哪些内容是重点中的重点?该如何的分配自己的复习时间? 为了帮助高考考生解答

    作者:不详

  2. 热点追踪

    文理分科,是去是留?

    教育部日前发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,就20个问题公开向社会征求意见,“高中取消文理分科的必要性和可行性”也被列入其中,引起各方舆论关注。昨日,记者带着这一问题对贵阳的学生、老师以及一些“重量级”的“过来人”进行了调查,大家在该

    作者:不详

  3. 教育时评

    书法课进中小学,家长举双手赞成

    随着计算机的普及,我们平时动笔写字的机会越来越少,写字水平似乎也在下降。文房四宝中的“笔墨纸砚”离现代生活渐行渐远,拿起毛笔写得一手漂亮好字,似乎成了遥远的回忆。 本报昨日以《小学生每天练字10分钟》为题报道了我省将加强中小学写字教学的新闻

    作者:佚名

  4. 学法指导

    话题作文的“话体”技巧

    话题作文的“话体”技巧 安徽省蒙城县双涧中学丁延伸 近几年兴起的话题作文,由于不限文体,而给考生营造了一种宽松自由的写作环境,便于考生情感的倾诉和个性的展示,因而广受老师和同学们的欢迎。于是,作文时,有些同学便肆意妄为,把话题作文

    作者:安徽省 蒙城县双涧中学丁延伸

  5. 教育新闻

    胡锦涛在北京大学师生代表座谈会上的讲话

    老师们、同学们: 很高兴在北京大学建校110周年之际来到学校。座谈会前,我们参观了校史馆、赛克勒考古与艺术博物馆,到图书馆、生命科学学院重点实验室看望了部分师生和科研人员,还到学生宿舍看望了一些中外同学。所见所闻,都给我们留下了深刻印象。刚

    作者:胡锦涛

  6. 教育时评

    艰苦是生命的养料:为寒门学子加油!

    这些天,寒窗苦读的学子陆续收到了红红的大学录取通知书。虽是一张纸,但绝不轻飘。这么说,有两个意思。一是这通知书凝结了一个人十几年的辛劳,二是那不菲的入学费用。尤其是后者。在有些人家里,那也许并不算什么,可如果是在连..

    作者:湖南省宁乡县第四高级中学 胡健

  7. 文史荟萃

    有关80后与文坛的漫谈

    盛夏八月始芳菲,千岛湖色增灵气。 八月初,同上海作协与《萌芽》杂志社联合主办的“首届中国文学代际沟通会”在千岛湖隆重举行。八方英杰济济一堂,众多名笔千岛荟萃。 “80后”的代表人物郭敬明、张悦然、小饭、周嘉宁等新锐写手,和文坛名家余华..

    作者:吕振兴

  8. 班级工作

    例谈善待学生的“误读”

    新课标要求“注重个性化的阅读,尊重学生个人的见解”。在以学生为本的理念指导下,在课堂文本研习的过程中常会出现不少的“误读”。教者要正确地看待“误读”,区分创见与错误,分别予以肯定或修正。 向惯性思维的挑战性“误读”,如言之有理,应该肯定..

    作者:江苏省泰兴市第一高级中学 黄震

  9. 教育时评

    教授痛批温儒敏,语文课本越改越难,孩子负担比家长还重!

    温儒敏,这个名字或许不为人知,但他的一句话却引起了广泛的争议和讨论,特别是在即将面临高考的学生和家长中间。他说:“语文高考最后就是要实现让15%的人做不完。”这番言论让人不禁思考语文教育和高考的本质。 温儒敏是山东大学人文社科一级教授,同

    作者:不详

  10. 教学札记

    高中语文应该如何高效备课?

    高中语文应该如何高效备课? 1.领会“单元导语”精神,扣紧每一课“学习提示”和每个单元的“单元任务”,设计出符合学情、具体明确的学习任务。 2.教师阅读面必须广,善于精选必要、丰富、相关的教学资源,用以扩展学生的阅读视野,促进学生的阅读

    作者:佚名

  11. 教育时评

    超级中学,神话破灭?

    县中塌陷,“十四五”时期有望迎来转机。 教育部等九部门日前印发文件,提出坚决杜绝违规跨区域掐尖招生,防止县中生源过度流失。 县域教育是中国教育的底色。中国有2000多个县,容纳了全国50%以上的学生。我国有普通高中1.42万所,其中县域

    作者:不详

  12. 教师进修

    向着理想的“瓦尔登湖”出发

    形形色色的书籍反映了人类对自然、社会、自身的感知和感悟,从不同角度体现了多姿多彩的世界。丰饶深邃的书籍,无疑是教师的良师益友。读一本好书是在聆听一个高尚灵魂的心声,更是在与一个优雅灵魂对话。潜心阅读不仅有益于教师专业成长,还能帮助教师丰富人生

    作者:李 华

  13. 教学札记

    作文教学的经典传统

    作文是一门古老的学科。在未有文字之前,我们的祖先就开始了作文。正如鲁迅先生在《门外文谈》中所说:“假如那时大家抬木头,其中有一个人叫道‘杭育杭育’,那么这就是创作。”毫无疑问,这是人类历史上第一篇石破天惊的口头作文。文字既出,写作实践得到空前

    作者:佚名

  14. 教学札记

    运用媒体课件,优化语文教学

    “高效低耗”是教学的要求之一。长期以来,教学界从教学手段优化的角度对此作了不懈的探索。运用媒体课件辅助语文教学,可以以其强大的信息综合处理能力,快捷,方便的交互方式,增大课堂的容量,提高教学的效率。多年来,本人运用PowerPoint,蒙泰瑶光以及M

    作者:翁祐中学:梁广隶

  15. 高考冲刺

    2012年山东高考文综卷的特点和导向

    2012年山东高考文综卷的特点和导向 山东特级教师刘庆亮 一、依托主干知识 杨宁一教授在《中学历史课程改革若干问题》中说:“知识是任何一个学科学习的基础,历史教育也概莫能外,不能因为强调能力的培养就忽视知识的学习和记忆。没有了知识,所

    作者:不详

  16. 高考冲刺

    例谈高考古诗鉴赏的规范答题

    古诗鉴赏只有做到“两意”方能规范答题。“两意”:一是指切中题意,二是指词能达意。所谓“切中题意”,是指答题首先要吃透文本,其次要研透题干,最后还要参透命题旨意,做到“四读二看”。所谓“辞能达意”,是指答题一定要注意流程,要做到分点论述、思路清

    作者:佚名

  17. 教育时评

    教师们为什么拒绝读书

    一 在许多场合我不止一次地说过,一个人的阅读史就是他的精神发育史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。 阅读是最重要的精神生活内容之一。我们有过崇尚阅读的时代,但是进入20世纪90年代,国民阅读量持续下降,阅

    作者:朱永新

  18. 美文精选

    成功如水

    人生在世,每个人,无一不渴望着成功,并为此而梦寐以求。 就如白云渴望蓝天,小鸟渴望歌唱,小路渴望远方,大雁渴望翱翔。 人们对于成功的渴望,真是莫衷一是,却又殊途同归。 在多元化快速发展的今..

    作者:东方智慧

  19. 教学札记

    语文教学中的激趣探微

    教学何以吸引人?贯彻激励性原则便是法宝之一。尊重学生的主体地位,让学生“乐学”、“会学”,是实施素质教育的要求,也是时代发展的需要。激励教育的实质,就是激发学生的潜能,调动学生主动学习的内驱力,因此,实施激励教育是实施素质教育的突破口。实践证..

    作者:长阳二中 崔孝兰

  20. 高考冲刺

    高考状元经验:为什么会做的题不一定做对

    解惑篇 方法是大众化的,问题才是个人的,如果一味地记住方法,而不去审视自己,发现自己的问题和弱项,再多的方法也未必能收到理想的效果。 许多高三学生学习很努力,方法也没什么不对之处,但是成绩没有起色,还是以前老样子;有些同学抱怨..

    作者:佚名