约5180字。

　　1《沁园春•长沙》同步练习 统编版高中语文必修上册
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、语言文字运用
　　1．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（   ）
　　（1）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天__①__自由。
　　（2）怅__②__，问苍茫大地，谁主沉浮？
　　（3）_③_来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月__④__。
　　A．①竟   ②廖阔   ③挟   ④稠 B．①竞    ②寥廓   ③携   ④稠
　　C．①竟   ②蓼廓   ③携   ④惆 D．①竞    ②寥阔   ③挟   ④惆
　　2．下列对词中语句的赏析，错误的一项是（   ）
　　A．“万山红遍”里的“红”字用得极妙。“红”是表色彩的形容词，在这里有了动词的意义，既有色彩，也有秋天渐来、万山渐红的动态意境。
　　B．“漫江碧透，百舸争流”里，人们常常吟咏的是“碧”与“流”的动静结合。其实，“漫”字也很有特色：“漫”是“不受约束”的意思，放眼望去，满江碧透，给人一种深厚的绿意的感受。
　　C．“鹰击长空，鱼翔浅底”中，“击”“翔”这两个富有创造性和表现力的动词，准确而生动地刻画出在万里长空中鹰飞得矫健和在清澈见底的江水中鱼游得欢愉自在的情景。
　　D．词人在“万类霜天竞自由”中用一个“竞”字，有力地突出了在寒秋严霜下万物蓬勃旺盛的生命力，让人感受到词人对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。
　　3．对下列诗句所使用的修辞，分析不正确的一项是（   ）
　　A．“粪土当年万户侯”运用了比喻的修辞手法。
　　B．“指点江山，激扬文字”运用了借代的修辞手法。“江山”代国家；“激扬文字”代评论国家大事、激浊扬清的文章。
　　C．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”运用了设问的修辞手法。
　　D．“苍山如海，残阳如血”运用了比喻的修辞手法。
　　4．下列字注音没有错误的一项是（   ）
　　A．携（xié）带   峥嵘（zhēng） 挥斥方遒（qiú）
　　B．上阕（juè）   阻遏（è）     百舸（gě）争流
　　C．惆怅（chàng）   寥廓（guò）   慷慨（kǎi）激昂
　　D．百侣（lǔ）    橘（jú）子洲  沁（qìng）园春
　　5．下列语句朗读节奏错误的一项是（   ）
　　A．看/万山/红遍，层林尽染 B．问/苍茫/大地，谁/主沉浮
　　C．忆往昔/峥嵘/岁月/稠 D．恰/同学/少年，风华正茂
　　6．对《沁园春•长沙》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
　　A．“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“长沙”是标题，揭示了有关内容。
　　B．作者在长沙第一师范读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览，他们评论国家大事，写下了批判黑暗社会，宣传革命真理的文章。
　　C．词人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。
　　D．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，揭示了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。
　　7．下列有关文学常识的表述错误的一项是（   ）
　　A．毛泽东同志常用旧体诗来反映现代生活的思想，这些诗也是现代诗歌。如《沁园春•长沙》就是现代诗歌。