约6750字。

　　15.2《答司马谏议书》同步练习
　　一、选择题
　　1．下列对课文相关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（    ）
　　A．魏征《谏太宗十思疏》是我国古代优秀公文。其中“疏”在此即“奏章”，是臣下向君主议事进言的文体。
　　B．媵，指古代诸侯女儿出嫁时陪嫁的人。杜牧《阿房宫赋》“妃嫔媵嫱，王子皇孙”中的“媵”即为此意。
　　C．古代常用“有司”来指称朝廷中的各级官员，如王安石《答司马谏议书》中“以授之于有司”就是如此。
　　D．魏征，唐代著名的政治家，以敢谏善谏著称。辅佐唐太宗一度开创“贞观之治”的局面，其言论多见《贞观政要》一书。
　　2．下列文学常识表述不正确的一项是（   ）
　　A．《聊斋志异》是我国古代著名的文言短篇小说集，作者蒲松龄，清代文学家，世称聊斋先生。所谓“志异”，是指记述离奇、怪诞的故事。
　　B．“唐宋八大家”是唐宋八位成就突出的散文家，除《答司马谏议书》的作者王安石外，还有唐代的韩愈、柳宗元、曾巩和宋代的欧阳修、“三苏”。
　　C．《装在套子里的人》是俄国19世纪末期批判现实主义作家契诃夫的作品，该作品成功地运用了幽默讽刺的手法。
　　D．《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》，作者施耐庵，元末明初人。“风雪山神庙”是林冲人生道路的转折点，造成转折的根本原因是黑暗的封建统治。
　　3．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（   ）
　　A．进谏/饯别　　　疏浚/俊俏　　　殷忧/殷红
　　B．崇高/鬼祟　　　竭诚/应届　　　苟免/污垢
　　C．朽索/珍馐　　　谦冲/悭吝　　　懈怠/携带
　　D．谗邪/禅意　　　黜恶/雏鸟　　　谬赏/绸缪
　　二、情景默写
　　4．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）魏征在《谏太宗十思疏》中用“     ，     ”说明人们开始都能做得很好，但很少有能坚持到最后的。
　　（2）《谏太宗十思疏》开篇用生动的比喻推理引出本文的中心论题：   ，   。
　　（3）《谏太宗十思疏》中劝君主待人诚恳、不可倨傲的句子是：    ，    。
　　三、非连续性文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　在中国传统思想体系中，“天下”是具有中华文明独特性，同时也将会对人类文明作出贡献的重要理念。挖掘“天下”理念蕴含的丰富思想意义，不仅能够让现代中国人理解它在中华文明的延续发展中的重要作用，还可以让现代世界思考它可能对现代人类多元文明共存的重要意义。
　　在中华历史上，“天下”一词除了地理空间的字面意义之外，还包含着两个方面的重要意义。
　　其一，政治秩序的“天下”制度。