共23题，约20100字。

　　2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题
　　一、现代文阅读（本大题共1小题）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　大红花
　　李娟
　　大红花五十多岁的光景。花白头发，大嗓门，高鼻梁，身高一米八。粗胳膊粗腿虎背熊腰，往那儿一站，中流砥柱般稳稳当当，雷霆不能撼之。
　　可惜这样一副气派的身材，平日里却衣装破陋滑稽。
　　我们通常看到的情景会是：上面一件小了三码的短背心，亮堂堂地露出肚脐眼，下面一条抹布似的长裙拖在脚背上。
　　此外，她还从不穿袜子，光脚岋一双男式破拖鞋。脚趾头脏得何其狰狞，獠牙般凶狠。
　　不过劳动人民嘛，整天辛苦奔忙，不甚讲究也是无可厚非。
　　但是，大红花就“不讲究”得有些过分了。
　　在我们的蒙古包迁移此处之前，我叔叔独自在大红花所在的村庄住了很长时间。本地礼俗是单身汉不用自己开伙，可随意上门混饭。于是他就挨家挨户轮流混。
　　但是大红花家，只去过一次，从此再也不敢去了。
　　不说别的，她家的黄油就能吓跑一切客人——颜色黄得快要发红，跟放过了十个夏天似的。
　　我叔叔说，那油又稀又软，上面陷满了苍蝇，死了的已经一动不动，活着的还在拼命挣扎。
　　单身汉四处混饭也就罢了，大红花全家上下好几口人，照样也靠混饭过日子。
　　一到吃饭的点儿，她出门远眺一番，谁家的烟囱最先冒烟，就率领老公儿子儿媳孙子一群人直奔而去。
　　别人家有啥吃啥，倒也不挑剔。
　　但若是有啥不吃啥，她就会发怒。
　　比如灶台上明明挂了风干肉，锅里还煮着素面条。她定会上前帮忙把肉摘下来，亲自“啪啪啪”剁成块，统统扔进面条锅。
　　她走进我家蒙古包，环顾一周，立刻锁定目标。
　　往床下一指：“西红柿！一个！”
　　我连忙跑过去，拾一个递给她。
　　她拒绝：“大的！”
　　我又跑回去，换个大的。
　　她接过来，往床板上四平八稳一坐，大口大口咬着吃起来……
　　然而，劳动时的大红花那是相当值得称赞的。
　　砍葵花盘时，她一个人砍四排埂子，呼呼啦啦，所向无敌。
　　而我只砍两排埂子才能勉强追上她。
　　况且她还边砍边嗑瓜子吃。
　　到了农忙季节雇短工时，这一带种地的老板都愿意雇用大红花。
　　而农忙季节，似乎也是大红花一家一年之中为数不多的进账时节。
　　尽管如此，这一家人也没见比平时积极到哪儿去。
　　晚上工，早回家，中午还要午休俩小时，和平时一样闲适又悠哉。
　　我家雇大红花做短工，苦的却是我们的邻居，水电站的职工们。
　　我家是汉族，不太方便管穆斯林工人们吃饭。而我家葵花地位置又太偏，方圆数里再无其他人家，没处打尖（休息或吃饭）。于是来打工的短工大都自带午饭。
　　大红花一家却是自带碗筷。
　　因为我们隔壁水电站的职工食堂是清真餐食……
　　我不知大红花一家具体是怎么蹭上饭的，总之他们每天准时和职工们一起进餐。
　　才开始，只听到食堂负责人莎娜每天都站在食堂门口大喊：“别吃了！已经不够了！还有三个值班的没来！ ”
　　后来，又多了水电站站长和她站在一起大喊：“大红花！明天别来了！以后再也不要来了！预算超支了！超支了！ ”
　　而大红花一家悄无声息，围着餐桌继续埋头苦干。
　　说实话，我最感慨的并不是大红花的厚脸皮，而是大家的容忍度。
　　接着说大红花。嗯，再困苦再窝囊的人生，也是需要精神享受的。于是，在农忙时节最紧张的那两天，大红花一家辞工不干了。
　　理由是第二天在一百公里以外的某地要举办一场盛大的阿肯弹唱会（本地一种传统的民间文化活动，除了歌手对唱，还会有体育竞技和歌舞表演）。
　　这种临时撤工的行为令人大为恼火——一时半会儿的叫我们到哪儿找人顶上当前繁重的活计？！
　　况且时间紧迫，南下的游牧大军已经驻扎在乌伦古北岸了。得赶在牲畜过河之前砍完花盘、晒完葵花，否则，辛苦一夏天，到头来全都做了慈善。
　　我们一家简直急火攻心！
　　我妈上蹿下跳地咒骂，也没用。
　　提高工资，还是没用。
　　我妈恨得咬牙：“活该穷死！ 有钱不赚，真是变态。”
　　我劝道：“别和她计较了。人家都已经这么穷了，若是连个弹唱会都看不成，岂不更是活得更没意思？”
　　毫无办法，我们只好全家上阵。连着两天，从天刚亮一直干到伸手不见五指，累得跟猴儿似的。总算抢在牛群过河之前赶完了全部的活儿。
　　再想想大红花干活时从容不迫的架势，虽然依旧埋怨，却更加钦佩了。
　　看弹唱会时的大红花想必远远抛弃了葵花地里的劳动形象，已经全身上下耳目一新。
　　我曾在阿克哈拉的集市街头见过她打扮起来的样子——金丝绒的花裙子上缀了一层又一层亮锃锃沉甸甸的装饰物。脖子上的珠串子粒粒都有鹌鹑蛋大。蕾丝边的紫头巾，银晃晃的粗簪子。脸雪白、眉乌黑。
　　还有靴子，擦得那个亮！
　　1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（    ）
　　A．文章开篇从肖像、身材、穿着等角度对大红花进行了刻画，用白描的手法勾勒出一开始大红花给人的一种邋遢狰狞的负面印象。
　　B．大红花一家在食堂混饭，食堂负责人和水电站长尽管口头阻止，却依然容忍他们“埋头苦干”，折射出当地人情的温暖。
　　C．文中加点词“也”“还是”的使用，侧面体现大红花看弹唱会的坚定执着，突出其自私、不近入情的一面，强化了表达效果。
　　D．“我”对大红花临时撤工的行为虽然有所埋怨，但内心却对她充满了钦佩，因为“这一带种地的老板都愿意雇用大红花”。
　　2．关于大红花“不讲究”的分析，下列说法不正确的一项是（    ）
　　A．文中关于大红花家中肮脏变质的黄油的描写，表明这个家庭长期没有生火做饭，也说明大红花生活懒散随意，对卫生习惯不讲究。
　　B．按当地礼俗单身汉可随意上门混饭，但唯有大红花率全家到处混饭度日，且有啥吃啥，说明她家境极度困窘，因而对日常饮食不讲究。
　　C．大红花走进别人家中，主动寻找索要食物，并且素中加荤，弃小挑大，行为恣情放任，说明她对人情礼仪不讲究。
　　D．砍葵花盘时，大红花一个顶俩，所向无敌，还边砍边嗑瓜子，说明她性格豪爽，干活时舍得出力，对个人得失不讲究。
　　3．读书小组要围绕结尾的“呃，好名字，‘大红花’”写一则文学短评，请结合文本列出评论要点。
　　4．文中关于大红花精心打扮去看弹唱会的行为，与前文她在日常生活和劳动中的形象是否冲突？请结合文本简要分析。
　　二、文言文阅读（本大题共2小题）
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
　　南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢而编之以发系之苇苕风