约20290字。

　　2024—2025学年度第一学期期末学业水平抽测卷
　　七年级语文
　　考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。
　　一、积累与运用（30分）
　　学校开展“探寻丝路之美”历史文化主题学习活动，请你阅读下列材料，完成任务。
　　●【搜集??整理】
　　1. 阅读下面语段，完成题目。
　　公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始___________。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是载入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又kāipì多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者___________，共同pǔxiě了人类交融互鉴、___________的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为开创丝绸之路的辉煌历史、延续灿烂未来而贡献的卓越智慧。
　　（1）给加点字注音并根据拼音写汉字。
　　载着___________载入___________
　　kāipìpǔxiě
　　（2）依次填入横线处的词语，正确的一项是（   ）
　　A. 相互往来  交相辉映  共同发展 B. 相互往来  共同发展  交相辉映
　　C. 交相辉映  共同发展  相互往来 D. 共同发展  相互往来  交相辉映
　　（3）画线句有语病，请提出修改意见。
　　【答案】（1）zàizǎi  开辟  谱写（2）A   
　　（3）将“开创”和“延续”的位置互换。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音和字形。
　　载着：zài zhe，表示某物（如车、船等）装载着其他东西或人。
　　载入：zài rù，记录或写入（某物或某书中）。常用于形容重要事件、成就或人物被正式记录在历史、书籍等中。
　　开辟：kāi pì，打开通路；创立（多用于抽象事物）。
　　谱写：pǔ xiě，写作（乐曲等）；比喻用行动、语言等创造出（值得记载的事迹或篇章）。
　　【小问2详解】
　　本题考查词义辨析。
　　相互往来：指双方或多方之间频繁地交流、访问或交易。
　　交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照，常用于形容美好的事物或景象相互映衬，更加美丽。
　　共同发展：指双方或多方一起发展，共同进步。
　　第一空：根据“此后，汉朝和西域的使者开始___________”可知，这里强调的是双方之间的交流和互动，因此“相互往来”最为贴切。
　　第二空：根据“二者___________，共同谱写了人类交融互鉴……”可知，这里强调的是两条贸易路线之间的相辅相成，共同构成了人类历史上的辉煌篇章，因此“交相辉映”最为恰当。
　　第三空：根据“共同谱写了人类交融互鉴、___________的历史篇章”可知，这里强调的是贸易往来带来的积极影响和结果，即促进了不同国家和地区之间的共同发展，因此“共同发展”最为合适。
　　【小问3详解】
　　本题考查病句的辨析和修改。
　　主要在于“开创……历史”和“延续……未来”的搭配不当；将“开创”和“延续”的位置互换。
　　2. 一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（   ）
　　本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目。___________
　　①展品的年代跨越也十分久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；
　　②展品涉及21个民族，展现了这些民族丰富的非遗文化。
　　③展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；
　　④展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。
　　A. ④③①② B. ③①②④ C. ②③①④ D. ①③②④
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查句子排序。
　　③“展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等”先介绍展品的种类，为首句；
　　①“展品的年代跨越也十分久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器”再介绍展品的年代跨越，根据句中“也”可知，紧随③句，为次句；
　　②“展品涉及21个民族，展现了这些民族丰富的非遗文化”介绍展品所涉及的民族，根据句末的标点为句号，可知为第三方面的内容，为第三句，
　　④“展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值”总结展览的意义，为末句；
　　正确排序为：③①②④；
　　故选B。
　　●【实践??服务】
　　3. 国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路