约22690字。

　　2024-2025学年重庆九龙坡区九年级（上）期末语文试卷
　　一、语文知识与应用（30分）学校举办“弘扬传统文化，共筑民族精魂”主题活动，请你完成以下任务。
　　任务一：探寻传统文化
　　1. 阅读回答问题。
　　①华夏大地，岁月悠悠，传统文化犹如一座巍峨的山峰，yì（　　）立在世界文化之林。它的pīng（　　）婷之姿，令人陶醉；它的鲜妍色彩，让人着迷；它的呢喃细语，仿佛在诉说着古老的故事。
　　②文学之美，诗词歌赋承载古人情思，经史子集蕴含深邃智慧。艺术之奇，绘画书法勾勒山河壮丽，戏曲音乐传唱历史风云。③民俗之韵，传统节日凝聚家庭温暖，民间工艺彰显匠心独运。
　　文学、艺术、民俗相得益彰，共同构成传统文化的绚丽画卷。如今，人们对传统文化的热爱与日俱增。④是因为传统文化具有深厚底蕴和魅力的原因，所以赢得了世界的赞誉。我们应从古老智慧中汲取营养，真正沉下心去附庸风雅，让传统文化在新时代焕发出新的活力。
　　（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　①yì____________立  ②pīng__________婷  ③鲜妍__________ ④呢喃__________
　　（2）文段中画横线的词语使用不当的一项是（    ）
　　A. 相得益彰 B. 与日俱增 C. 汲取 D. 附庸风雅
　　（3）文段中画波浪线的句子有语病的一项是（    ）
　　A. ① B. ② C. ③ D. ④
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音字形。
　　屹立（yì lì）：高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。
　　娉婷（pīng tíng）：形容女子姿态美好的样子。
　　鲜妍（xiān yán）：光彩美艳的样子。
　　呢喃（ní nán）：形容燕子的叫声 ；形容小声说话，轻声细语。
　　【小问2详解】
　　本题考查词语运用。
　　任务二：阅读名著经典
　　3. 《水浒传》中杨志的经历曲折复杂，按事件发展的先后顺序依次排序正确的一项是（　　）
　　A. 失陷花石纲→杨志卖刀→中计失生辰纲→落草二龙山
　　B. 杨志卖刀→失陷花石纲→中计失生辰纲→落草二龙山
　　C. 失陷花石纲→中计失生辰纲→杨志卖刀→落草二龙山
　　D. 杨志卖刀→中计失生辰纲→失陷花石纲→落草二龙山
　　4. 请从以下备选人物和词语中各选一个，仿照示例，结合具体情节谈谈阅读后的感悟。
　　备选人物：鲁智深 武松 宋江
　　备选词语：惋惜 崇敬 感慨
　　【示例】我对林冲满怀惋惜。他本为八十万禁军教头，武艺精湛，却遭高俅陷害，家破妻亡。英雄遭遇令人痛心遗憾。