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语文教学资源

2024-2025学年九年级语文下册单元主题阅读专题训练:专题01诗歌之美

人教版

文件格式
docx
文件大小
2.03 MB
更新时间
2025/2/9 11:11:38
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约18170字。

  2024-2025学年九年级语文下册单元主题阅读专题训练
  专题01诗歌之美
  把握诗歌的意象,体会诗人的情感
  一、常见诗歌类型及其情感
  诗歌类型 常见情感 常见意象
  送别诗 ①对友人的依依不舍之情
  ②对友人积极向上、情深意长的勉励
  ③对前途艰辛的担忧
  ④对友人坦诚心志的告白
  柳、南浦、长亭、灞桥
  边塞诗 ①对边塞将士不畏艰辛,保卫边疆的精神的赞扬和讴歌
  ②建功立业,保家卫国的豪情壮志
  ③边塞战士对家乡与亲人的思念之情
  ④山河沦丧、国破家亡和痛苦
  ⑤塞外生活的艰辛和连年战争的惨烈
  ⑥报国无门,壮志难酬的怨愤
  ⑦对将士的牺牲及家人的同情
  大漠、朔风、关塞、雪山、长城、金戈铁马、鼓角、沙场、羌笛、胡马、阴山、黄河
  山水田园诗 ①对山水自然美景的热爱之情
  ②寄情山水风光、田园生活的闲适
  ③对田园风光及田园生活的热爱和向往
  ④对黑暗官场的厌恶,对淡泊隐逸生活的向往
  ⑤表达自己不愿与世俗同流合污的高洁情操
  田园、山水、农家
  咏物诗 ①托物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质
  ②借物喻人,借所咏之物表达自己对某人的看法(褒或贬)
  ③借物寓理,表达自己对生活的思考或者对人事的评价
  梅、兰、竹、菊、松、柏、莲、蝉等
  怀古诗 ①表达想像古人那样建功立业的志向,抒发对古人的缅怀之情
  ②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满或批判
  ③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运
  ④悲叹年华消逝,壮志难酬
  历史人物、历史事件