《让我们一起奔腾吧》教案2

约5300字。
　　（苏教版）高一必修一第一专题教案         
　　让我们一起奔腾吧
　　主备人：江苏省淮安市楚州中学 赵 斌
　　教学目标
　　1. 知识和能力 : 了解作者江河的生平简历及其创作风格；了解现代诗的特点 ,训练提高诵读诗歌的能力。
　　2.过程和方法 : 咀嚼诗歌语言 , 把握诗歌的独特意象 , 体味诗歌的意境 , 掌握诗人的思想感情。
　　3.情感态度和价值观 : 了解诗人的情感脉络 , 体味其瞬间感受 , 把握诗中所蕴含的哲理。
　　教学重点
　　诗歌的独特意象 ,诗歌的意境，诗人的思想感情
　　教学内容
　　一.基础知识
　　1. 多音字
　　涨   zhang  暴涨  zhang  头昏脑涨  颤   chan   颤抖  chan   颤栗
　　鲜   xian   鲜花  xian    鲜有      似   si     相似  shi    似的
　　藏   cang  珍藏   zang  宝藏       倔   jue    倔强  jue   倔头倔脑  
　　2. 形近字
　　倔 jue  倔强  崛 jue  崛起    撒 sa   播撒  撤 che  撤退
　　渐 jian 逐渐  惭 chan 惭愧    溢 yi   洋溢  缢 yi   自缢
　　瓣 ban  花瓣  辨 bian 分辨    浆 jiang浆果  桨 jiang 船桨
　　缝 feng 缝隙  逢 feng 逢迎    栗 li   战栗  粟 su   粟米
　　诞 dan 诞生   蜒 yan  蜿蜒
　　3. 近义词辨析
　　猛烈 激烈
　　猛烈 ①气势大 , 力量大。例句 : 这里气候寒冷 , 风势猛烈。②急剧。例句 : 心脏猛烈地跳动着。
　　激烈 ① ( 动作、言论等 ) 剧烈。例句 : 百米赛跑是一项很激烈的运动。② ( 性情、情怀)激奋刚烈。例句 : 壮怀激烈。
　　温柔 温和
　　温柔 温和柔顺 ( 多形容女性〉。例句 : 这个少女性格温柔。
　　温和 ( 性情、态度、言语等 ) 不严厉 , 不粗暴 , 使人感到亲切。例句 : 眼前的人露出温和的目光。
　　清澈 清纯清静 清脆
　　清澈 清而透明。例句 : 湖水清澈见底。
　　清纯 ①清秀纯洁。例句 : 她清纯得像一朵玉兰。②清新纯净。例句：雨后的空气非常清纯。
　　清静（环境 ) 安静 ; 不嘈杂。例句 : 我们找个清静的地方谈谈。
　　清脆 ① ( 声音)清楚悦耳。例句 : 清脆的鸟语声回荡在早晨的森林中。② ( 食物)脆而清香。例句 : 鲜黄瓜清脆可口。
　　4. 词语释义
　　喷吐 : 喷出 ( 光、火、气等)。   闪烁：光亮动摇不定 , 忽明忽暗。 
　　刺激：推动事物 , 使起积极的变化。崛起 : ① ( 山峰等)突起。②兴起。
　　激荡: ①因受冲击而动荡。②冲击使动荡。青葱 : 形容植物浓绿。
　　栖息 : 停留； 休息 ( 多指鸟类)。 蔚蓝 : 像晴朗的天空的颜色。
　　二.作者简介
　　江河（1949 一 ), 原名于友浑 , 北京人。 1968 年高中毕业。 1980 年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》 , 有诗集《从这里开始》《江河诗选》等。他在诗作当中灌注了厚重的历史感 , 以《纪念碑》等政治抒情诗和古代神话组诗《太阳和他的反光