约13030字。

　　2025届湖北省部分学校高三下学期4月调研考试
　　语文试题
　　本试题卷共8页，共23道题，满分150分，考试时间150分钟。
　　★祝考试顺利★
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。
　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
　　3．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
　　4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　人们通常把地球表面被66°34′纬度线包围的部分称为极地或极圈。北极和南极是地球的极巅，它们遥相呼应，各据一方。冰天雪地是极地的特色，寒冷干燥是那里的常态。夏季极昼，阳光普照没有夜晚，给人以寂静，也带来入睡的艰难；冬季极夜，长夜难明见不到太阳，是另一番考验。尽管极地人迹罕至，那里的生态环境却别有洞天：企鹅在南极雪地疾走，白熊在北极冰水游泳，苍鹰在高峰之巅盘旋……
　　极地是地球上的一块净土，是生物的基因库和自然资源的储备地，也是气候环境演变
　　的航向标，航天、航空、航海和人类生存等问题无不与极地密切相关，它把人类命运紧紧联
　　系在一起。极地蕴藏着丰富的能源、矿产、淡水资源、生物资源和旅游资源。目前，人类已
　　经在南极发现220多种矿产，包括煤、铁、铜、铅、锌、铝、金、银、石墨、金刚石和石油等。极
　　地还是科学的殿堂、创新的源泉。许多全球性变化问题或可从极地找到线索和答案。温
　　室效应、气候旋回、臭氧洞现象等重要发现，都得益于极地研究的开展。
　　极地有如一个天然实验室，极地考察能力体现着一个国家的科研实力；持续深入地开
　　展极地科考，离不开强大科技实力的支撑。我国能成为世界上为数不多的能够在极地独
　　立开展科考工作并建立科考站，持续进行科学观测的国家之一，这与工程技术进步给科考事业带来的巨大助力分不开。
　　目前，我国极地科考调查了南北极陆地和海洋的生态环境和气候演变，研完了南北极
　　地质背景，绘制了南极内部陆地第一张地形图，在一定程度上掌握了南北极拥有的能源和
　　资源信息。截至2016年，我国在南极收集的陨石达12665块，拥有量居世界第三位，对研
　　究地球及其他天体的形成演化具有重要价值。这些来自极地科考的研究成果除了本身的
　　科研意义外，还为我国社会发展、维护海洋权益等提供了科学依据。
　　瞩目未来，相信随着国家科技事业持续发展，通过加强专业人才培养、加快学科建设
　　等途径，我们必将实现极地研究的更大发展。
　　（摘编自人民网《极地科考造福人类》）
　　材料二：
　　用机器狗助力南极科考、使用无人机在南极寻找陨石、利用特制的重力活塞柱状取样器像给地球“打针”似的提取南极海底沉积物……近年来，中国南极考察队在考察的过程中亮出的科技范儿，展示了我们在探索南极过程中非凡的实力。
　　人类在南极地区的活动已有100多年的历史。100多年来，共有30个国家在南极建立了150多个考察站开展科学考察，而中国真正拿到“入场券”，是在40年前建成长城站之后。那时候我国的物资装备和保障能力都非常薄弱，连运送物资需要的专业破冰船都没有，用来替代的船不能直接抵达建站地
　　（摘编自环球网《南极科考40年：中国如何在极端环境中书写科研奇迹》）
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
　　A．南极北极遥遥相对，但气候条件相似，极昼极夜的特殊现象使得极地生态环境别有洞天。
　　B．极地研究对人类颇有意义，原因之一是许多全球性变化问题都可以从极地找到线索和答案。
　　C．目前我国极地科考调查领域较广泛，涉及气候、地质等方面，并已对极地情况十分了解。
　　D．我国40年南极科考的历程，展现了中国人不服输的劲头，证明了实力越强越有话语权的道理。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
　　A．两则材料的首段都罗列了与极地相关的事实，语言表达形象，使得文章内容丰富，具体可感。
　　B．两则材料都对我国极地研究的未来做出了展望，在相同的展望中表现出了大国的自信。
　　C．材料一介绍了极地研究的意义与我国已取得的成果，材料二简要概述了我国南极科考的历程。
　　D.我国在南极科考领域且然起步较晚，但目前已经为人类极地科考事业作出了较大的贡献。
　　3．下列选项不能支撑材料一第三段观点的是（3分）
　　A.我国科学家自主研发了一套深部探测冰雷达系统，通过利用冰雷达给南极冰盖做“CT”，研究南极冰下湖生命生态系统。
　　B．走航高速采集器是我国自主研发的新装备之一，它可以随时随地收集极地自然海区不同水层的浮游生物样本及信息。
　　C．南极泰山站采用液压支柱防积雪掩埋、模块化建筑实现快速组装，这些后来被用于高层建筑、灾后应急住房的建设中。
　　D．成功钻穿极地冰盖并获取冰下基岩样品有赖于研发的深冰芯钻机、极地大深度冰下基岩无钻杆取芯钻机等装备。
　　4．两则材料都属于新闻通讯，具有真实性、文学性及评论性等特点，请结合材料作简要分析。（4分）
　　5.2015年习近平总书记在联合国大会上提出了“人类命运共同体”的理念，“人类命运共同体”在极地科考中也有体现，请结合两则材料加以说明。（6分）
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　老友
　　周海亮
　　老人很早就起床了。为今天的生日，昨夜老人没有睡好。起床后老人冲了一个澡。生日这天，他希望从里至外全都干千净净。老人冲澡的时候，儿子在外面敲门，问他是否需要帮助。老人说：“今天你穿得亮堂点儿。”老人盯着一个个飘起来的肥皂泡，他看到了他的青春。
　　老人换好衣服，让儿子再给酒店老板打个电话。儿子说：“昨晚不是打过吗？”老人说：“他别忘了。”儿子再次拨通酒店老板的电话，老人对电话里说：“八个人的包房，千万留一个。”老板说：“放心吧。”老人说：“最好带窗户，不然太闷。”老板说：“没问题。”老人说：“菜要先订吗？”老板说：“您过来点菜就行。”老人说：“我怕肘子大虾什么的没有了。”老板笑着说：“放心吧老许，咱这是酒店，别说肘子和大虾，您就是想吃澳洲鲍我都能给您整来。”老人说：“啥鲍就算了