约18560字。
2025年初中学业水平考试模拟测评
语文
注意事项:
1.全卷共10页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(27分)
(一)
1. 学校文学社团举办“赏诗文意象•品梢妙典故”主题活动,同学们需要制作诗文积累卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
意象
万千 (1)“__________________。风休住,蓬舟吹取三山去”[《渔家傲》(天接云涛连晓雾)],李清照借“大鹏”表达自己的人生志向。
(2)“人有悲欢离合,__________________”[《水调歌头》(明月几时有)],苏轼借“月”表达对世间万物难以圆满的感慨。
(3)“__________________,__________________”(《春望》),杜甫借花、鸟表达感时伤世之情。
(4)“__________________,沉鳞竞跃”(《答谢中书书》),陶弘景借“夕阳”表达沉醉山水的愉悦之情。
典故
精妙 (5)“八百里分麾下炙,__________________”(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》),辛弃疾借用典故表达渴望上阵杀敌、建功立业的理想。
(6)“__________________,忽复乘舟梦日边”[《行路难》(其一],李白借用典故表达渴望得到君王赏识的愿望。
(7)“__________________,青鸟殷勤为探看”(《无题》),李商隐借典故表达惆怅而又伤感的思念之情。
(8)“__________________,__________________”(《陋室铭》),刘禹锡以两位先贤的屋舍类比自己的陋室,表明自己高洁傲岸的情操。
【答案】 ①. 九万里风鹏正举 ②. 月有阴晴圆缺 ③. 感时花溅泪 ④. 恨别鸟惊心 ⑤. 夕日欲颓 ⑥. 五十弦翻塞外声 ⑦. 闲来垂钓碧溪上 ⑧. 蓬山此去无多路 ⑨. 南阳诸葛庐 ⑩. 西蜀子云亭
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鹏、晴、溅、颓、钓、蓬、庐、蜀”等字词容易写错。
2. 请赏读下面这幅书法作品,选用其中合适的一联,填入名句赏析卡中的空缺处。
名句赏析卡
句子:千嶂里,长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)
赏析:此句描绘了边塞风光,传递出一种雄浑、寂寥的氛围,与诗句“__________________,__________________”有异曲同工之妙。
班级开展“阅读经典•怡养精神”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
【甲】
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
【乙】
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
3. 字里有乾坤。请解释下面加点字的意思。
(1)征于色,发于声 征:__________________
(2)右备容臭 臭:__________________
4. 句中含深意。请用现代汉语翻译下面的句子。
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
翻译:___________________________,___________________________。
(2)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
翻译:寄居在旅店,__________________,没有新鲜肥美的东西可以享受。
5. 个人努力与外部环境皆可为成才助力。请结合甲、乙两篇选文,分析个人努力或外部环境是怎样为成才助力的。
卑意①欲少年为学者,每一书,皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有,人之精力不能兼收尽取但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用,但作此意求之,勿生余念。……此虽迂钝,而他日学成,八面受敌②,与涉猎③者不可同日而语也。
【注】①卑意:谦辞,指“我的意见”。②八面受敌:指能解决一切疑难问题。③涉猎:指读书浮光掠影,不求甚解。
6. 请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。(标2处)
人 之 精 力 不 能 兼 收 尽 取 但 得 其 所 欲 求 者 耳
7. 好的学习方法的作用不容小觑。请结合自己的学习体会,谈谈对文中画波浪线句子的感悟。
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