约18600字。
云岩区2025年义务教育质量提升练习卷(二)语文
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共8页,共24道小题,满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
贵州,因地zhì yí①_______多元发展,正绽放着璀璨的经济之光。科技的浪潮在这里涌动,赋予贵州经济强大动力。绿色生态产业热忱发展,大自然的馈赠转化为经济的shuò②_______果。古老的民族文化与现代经济相得益彰,千年传承的侗族大歌向世界诉说着贵州的独特魅力。勤劳智慧的贵州人民,在这片土地上描绘出一幅美不胜收的绚丽画卷,人们洋yì③_______着幸福的笑容,向更美好的未来奋勇前行。
1. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处空缺的字词。
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 赋予 B. 热忱 C. 相得益彰 D. 美不胜收
【答案】1. ①制宜②硕③溢 2. B
【解析】
【1题详解】
本题考查根据拼音写汉字。
因地制宜(yīn dì zhì yí):根据当地的具体情况,制定适当的措施。
硕果(shuò guǒ):大的果实,比喻巨大的成绩或成果。
洋溢(yáng yì):(情绪、气氛等)充分流露,或指充分充满。
【2题详解】
本题考查成语和熟语。
A.赋予:指给予(重大任务、使命等)。在文段中,“科技的浪潮在这里涌动,赋予贵州经济强大动力”一句中,“赋予”用来描述科技浪潮为贵州经济带来的积极影响,使用恰当;
B.热忱:指热情(名词),但在此处,“绿色生态产业热忱发展”中,“热忱”用来修饰“发展”这一动作,显得不太恰当。因为“发展”是一个过程或状态,而不是一个可以表达情感的主体。这里更适合使用“蓬勃”或“迅猛”等词语来描述绿色生态产业的发展态势;
C.相得益彰:指互相配合使双方的长处和作用更能显示出来。在文段中,“古老的民族文化与现代经济相得益彰”一句中,“相得益彰”用来形容贵州古老的民族文化与现代经济之间的和谐共生关系,使用恰当;
D.美不胜收:指美好的事物太多,一时接受不完。在文段中,“在这片土地上描绘出一幅美不胜收的绚丽画卷”一句中,“美不胜收”用来形容贵州人民所描绘的画卷的美丽和丰富,使用恰当;
故选B。
3. 默写。
①所谓______,在水一方。《诗经??蒹葭》
②庭中有奇树,______。《庭中有奇树》
③______,随君直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
④香远益清,______。周敦颐《爱莲说》
⑤______,为赋新词强说愁。辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》
⑥我是你______,刚从神话的蛛网里挣脱。舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
⑦《醉翁亭记》中描绘琅琊山春夏之景的句子是“______,______。”
⑧《山坡羊??潼关怀古》中从视觉和听觉两方面描写潼关地势险要的句子是“______,______。”
【答案】 ①. 伊人 ②. 绿叶发华滋 ③. 我寄愁心与明月 ④. 亭亭净植 ⑤. 爱上层楼 ⑥. 簇新的理想 ⑦. 野芳发而幽香 ⑧. 佳木秀而繁阴 ⑨. 峰峦如聚 ⑩. 波涛如怒
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“滋、簇新、幽香、繁阴、峰峦”等字词容易写错。
4. 下列文学、文化常识表述正确的一项是( )
A. 《资治通鉴》是司马迁主持编纂的国别体通史。
B. 生,是古代晚辈读书人对男子和长辈的尊称。
C. 现代文学作家茅盾,著有小说《蚀》三部曲。
D. 《我的叔叔于勒》的作者是英国的作家契诃夫。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
A.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,而不是司马迁主持编纂的国别体通史。司马迁编纂的是纪传体通史《史记》;
B.“生”是长辈对晚辈的称呼,也是古代对读书人的通称,并非指晚辈读书人对男子和长辈的尊称;
D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,而契诃夫是俄国作家;
故选C。
三、阅读能力(共15道小题,50分)
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5. 下列名著中的人物关系,与《朝花夕拾》中寿镜吾先生和鲁迅关系相似的一项是( )
A. 《儒林外史》中王冕与危素
B. 《骆驼祥子》中祥子与刘四爷
C. 《海底两万里》中阿龙纳斯与康塞尔
D. 《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来与保尔??柯察金
【答案】D
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