约20580字。

　　曾都区2024—2025学年度每第二学期学业质量监测
　　八年级语文试卷
　　（本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）
　　★祝考试顺利★
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
　　2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效。
　　3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无放。
　　4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
　　一、积累与运用（20分）
　　1. 请参照“语”和“文”的字形，完成对话。
　　“语，论也。从言，吾声。”——《说文解字》
　　“文，错画也。象交文。”——《说文解字》
　　小云：“‘语’字由‘言’和‘吾’组成，形声字。“言”即语言表达，“吾”是自我发声。
　　我打算配上文案：言为心声，对话架起沟通之桥。
　　我：“文”字甲骨文像人胸前的纹饰。又引申为文字、文化。我打算配上文案：____________
　　【解析】
　　【详解】本题考查汉字文化内涵的理解与表达。
　　作答时，需要结合“文”的含义和所给的句式来创作文案。“文”的本义是“错画”，即花纹、纹理，后来引申为文字、文化等。因此，我们可以围绕“文”的本义和引申义来创作文案，体现“文”在人类发展过程中的重要作用。根据“‘文’字甲骨文像人胸前的纹饰。又引申为文字、文化”可知，“文”的本义是“错画”，即花纹、纹理，后来引申为文字、文化等。因此，我们可以围绕“文”的本义和引申义来创作文案，体现“文”在人类发展过程中的重要作用。
　　示例：纹饰绘出文明雏形，文字承载千年智慧。
　　2. 请写出两个含“语”或含“文”字的四字成语：____________    ____________
　　3. 在活动过程中，小莲同学想要用下面一副对联来讴歌语文之美。依次填入空缺处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　上联：①______，自成风景；
　　下联：写物写人写时事，②______。
　　A. ①山好水好天光好②都是情意
　　B. ①山好水好天光好②都是性情
　　C. ①描山描水描天光②都是情意
　　D. ①描山描水描天光②都是性情
　　4. 宣传组请班上爱好书法的同学用四种字体书写“辞章织锦  文心绣月”这幅字，班委讨论认为：行楷字体能更好体现语文的灵动诗意，请你选出用行楷书写的项（   ）
　　A.  B.  C.  D. 
　　5. 一切景语皆情语。“（1）____________，白露为霜”，于浓浓的秋凉中折射出淡淡的凄婉；“气蒸云梦泽，（2）____________”，诗人借烟波浩淼的洞庭湖曲折地表达了希望被援引之意；“万籁此都寂，（3）____________”，常建以清幽寂静的氛围表达对宁静内心的追求；“（4）____________，落日故人情”，诗仙李白巧妙地将自然之景与离情别绪融为一体；秋风萧瑟，茅屋破败，诗圣杜甫抒发了“安得广厦千万间，（5）____________”的崇高理想；陶渊明借“（6）____________，鸡犬相闻”，描绘出了心中的理想家园，“缺月挂疏桐，（7）____________”，营造出静谧、清冷的氛围，烘托出词人内心的孤独；暮雨黄昏，梅花独放，“（8）____________，只有香如故”，正是陆游独立不倚、坚持正义的人格写照。