共20题，约17480字。

　　河南省平顶山市宝丰县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
　　（满分：120分 时间：120分钟）
　　一、积累与运用（共24分）
　　1.下面是小文以“君子之风”为主题做的读书笔记，请阅读相关内容，完成小题。
　　斑斓多彩的语文课本中，处处可见君子之风。“两弹”元xūn（   ）邓稼先，是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子，他真诚坦白，从不锋芒毕露；民主战士闻一多，潜心学术qiè（   ）而不舍，宣传真理气冲斗牛；航天英雄杨利伟邀游苍穹，俯瞰祖国大地，君子壮举家喻户晓。这些高尚人物的言行事迹，无时无刻鞭策着我们要汲取君子精神，传承君子力量。
　　（1）语段中两个加点字怎么读？请写出正确的拼音。
　　锋芒毕露（     ）    俯瞰（     ）
　　（2）给语段中的拼音写汉字。
　　元（xūn）    （qiè）而不舍
　　（3）文中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。
　　【答案】（1）①.lù②.kàn   
　　（2）勋     锲    （3）将“无时无刻”改为“时时刻刻”或“每时每刻”；或在“无时无刻”后面加“不”。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音。
　　锋芒毕露：fēng máng bì lù，比喻锐气和才干全都显露出来，多形容人逞强好胜，爱表现自己。
　　俯瞰：fǔ kàn，从高处往下看。
　　【小问2详解】
　　本题考查字形。
　　元勋：yuán xūn，指有特大功绩的人，多指为建立伟大事业作出巨大贡献的人。
　　锲而不舍：qiè ér bù shě，不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
　　【小问3详解】
　　本题考查病句修改。
　　画线语句存在否定不当的问题。“无时无刻”意为“没有任何时刻”，需与“不”搭配使用才能表示“时时刻刻都”的肯定含义。可将“无时无刻”改为“时时刻刻”或“每时每刻”；或在“无时无刻”后面加“不”。
　　2.依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（   ）
　　“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。____。____。_______。______。
　　①相应地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。
　　②到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人。
　　③君子、小人对举，成为对人品高下的评判。
　　④“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。
　　A.①②③④ B.④①②③ C.④②①③ D.②①③④
　　3.班级开展“孝亲敬老，从我做起”主题班会，请你参加并按照要求完成以下任务。
　　（1）【任务一：拟标语】为营造班会活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。
　　（2）【任务二：开场白】小语搜集到下面的《牵手》图，他非常喜欢，想在写班会开场白时用上，请你帮他完成。
　　（3）【任务三：言心声】小言在班会上倾诉自己的烦恼：他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你作为小组代表发言，会怎样劝说他？请写出来。
　　4.在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。为感受古人的家国情怀，小文整理了以下古诗，请你帮他完成。
　　中华儿女身上厚重的家国情怀维系着文明的薪火传承，使中华民族虽历尽磨难却总能浴火再生。说到“家”，李白在《春夜洛城闻笛》中的“①______，②______”以折柳寄托了故园之思；岑参在《逢入京使》中的“③______，④______”以请入京使者捎信的方式表达了对家人的挂念。说到“国”，龚自珍在《己亥杂诗》）中的“⑤______，⑥______”借“落花”自喻，表达了自己虽然脱离官场，依然关心国家命运、不忘报国之志；李商隐在《贾生》中的“⑦______，⑧______”借对皇帝沉迷于求仙访道的慨叹表达了对百姓民生的关切。
　　二、现代文阅读（共26分）
　　（一）（15分）
　　阅读下面文章，完成小题。
　　绽放的梨花
　　李汀
　　①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派