约14010字。

　　2024-2025学年度八年级第二学期期末教学质量监测试卷
　　语文
　　注意事项：
　　1.本试卷共6页，满分100分。考试时间为120分钟。
　　2.答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将答题卡交回。
　　一、积累与运用（20分）
　　学校八年级开展“亲近绿色，爱护自然”的主题活动，请同学们积极参加，按照要求完成下面的任务。
　　阅读下面文字，完成下面小题。
　　晨光mò然穿透云层时，整座梅力更山便活了过来。沿着粗朴的石阶拾级而上。脚下斑驳的石板布满龟裂的纹路，缝隙里却倔强地探出几簇青草。行至半山驻足瞭望，远处绿野苍茫，几只鸽子在结伴飞过晴空，翅膀划破晨霭的声响戛然而止在山谷深处。
　　山脚的游客______，说笑声惊动了林间的雀鸟，瞬间piān然飞去。转角处，一队装备专业的登山客接踵而至，他们背包上晃动的金属扣，在阳光下闪成一条流动的星河。山风掠过，将最后一丝晨雾也吹散在漫布着的草丛里。
　　有人说，身体和心灵，总有一个在路上。旅行或读书，总会给人一些不一样的体验……
　　1. 给文中的加点字注音。
　　（1）拾（     ）级而上                （2）戛（     ）然而止
　　2. 正确书写上文画波浪线词语中注音的汉字。
　　（1）mò（     ）然                    （2）piān然（     ）
　　3. 下列词语中填在文中横线处最恰当的一项是（   ）
　　A. 悄然而至 B. 人迹罕至 C. 前呼后拥 D. 纷至沓来
　　4. 将下列句子组成语意连贯的游记心得体会段落，排序最恰当的一项是（   ）
　　①站在山顶俯瞰，山脚的人与车是那么小。那一刻我忽然明白：旅行不止是休闲玩乐，更是让自己在壮阔的天地间重新认识渺小与伟大。
　　②这次攀登梅力更的经历，彻底改变了我对“征服自然”的认知。
　　③起初，我带着征服高峰的雄心踏上旅途，每一步都充满急躁与渴望。
　　④当我终于抵达大桦背，汗水湿透衣衫，双腿也在颤抖，却没有想象中的骄傲。
　　⑤沿途的草木、山石和自由来去的白云，渐渐抚平了我内心的浮躁，我开始放慢脚步，倾听山风与溪流的对话。
　　A. ②③⑤④① B. ③②⑤④① C. ②①③⑤④ D. ③⑤②①④
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音。
　　拾级而上：shè jí ér shàng，意思是：踏着阶级往上面走。指徒步沿阶梯由下而上。
　　戛然而止：jiá rán ér zhǐ，意思是：形容声音突然终止。
　　【2题详解】
　　本题考查字形。
　　蓦然：mò rán，意思是：猛然；不经心地。
　　翩然：piān rán，意思是：形容动作轻快的样子。
　　【3题详解】
　　本题考查词语运用。
　　5. 默写。
　　古典诗文中描绘了大量的自然现象，智者先贤灵动的笔触凝结了自然对人类的抚慰与启迪。目睹洞庭湖的磅礴气势时，孟浩然不禁诵出“①__________，__________”（《望洞庭湖赠张丞相》）；清净古寺的独特乐声，回应着大自然的静默无语，让诗人体味到远离尘世的快乐，引起无限遐思。“②__________，__________”（常建《题破山寺后禅院》）；陆游笔下，“③__________，只有香如故”（《卜算子•咏梅》），尽显梅花高洁品格；《北冥有鱼》更以“④水击三千里，__________”描绘鲲鹏的宏伟志向。这些文字跨越千年，始终在我们心中激荡。
　　6. 学校开展“守护绿水青山，共建和谐家园”主题教育，请你参与并完成以下任务。
　　（1）围绕主题设计一个具体活动，并简要说明设计理由。
　　（2）拟写一条宣传标语，向同学们宣传人与自然和谐相处的重要性。