约23940字。

　　2024-2025学年度第二学期期末学情调研八年级语文试卷
　　答题注意事项
　　1.本试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。闭卷考试。
　　2.答案全部答在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。
　　3.答选择题时使用2B铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改，要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。
　　4.答非选择题使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。
　　有人用语言筑桥，有人以倾听为舟，有人追问世界的答案，有人向内寻找自己的回声，对话为生活注入温度，为文学赋予灵魂。今天让我们开启一场生命的对话。
　　一、语言积累与运用（29分）
　　【前言・对话】
　　1. 下面是本次活动的开场白，请你阅读并参与完成以下任务。
　　八年级下册语文学习之旅就要结束了，此间我们完成了一次次灵魂的对话：我们了解了王选一生中最重要的jué（   ）择对他的影响；也和顾拜旦一起回顾了奥林匹克精神在世界【甲】（A.土崩瓦解  B.分崩离析）时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量……我们还欣赏过黄河壶口瀑布的一川大水，跌得粉碎，形成一个个漩（   ）涡时的喧嚣；也曾和马克•吐温一起坐在勃朗峰顶倾听那瞬息万变的云霞【乙】（A.纷至沓来  B.接踵而至）时的长鸣……我们也一起诵读经典诗文，和常建一起登临古寺，漫步山林；和庄子一起扶摇九万里，俯瞰大地。总之，这学期的学习历程，【丙】__________。
　　当然，对话是灵魂的舞蹈，在语言的琴弦上震颤出qián（   ）诚的共鸣。当拙劣的修辞剥落，刹那的灵光乍现，心与心的碰撞霎（   ）时点燃思想的火炬。接下来，让我们卸下身份标签的铠甲，以初学者的姿态走进对话盛宴。
　　（1）根据注音写出汉字或给加点字注音。
　　jué（）择漩（）涡qián（）诚霎（）时
　　（2）从文中甲、乙处选择恰当的词语填在横线上，只填序号。
　　【甲】__________    【乙】__________
　　（3）请选出填入两处，与上下文衔接得最恰当的一项是（   ）
　　①像欣赏了一场惊动人心的交响乐
　　②像进行了一次荡涤心灵的旅行
　　③像和一位睿智的长者促膝长谈
　　A. ②③① B. ①③② C. ③①② D. ①②③
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音字形及词义理解。
　　（1）抉择：jué zé，本义指挑选、选择（用于较正式或重大的场合），语段中的意思是指王选一生中做出的重要选择，对其人生产生了重大影响。
　　（2）漩涡：xuán wō，本义指水流遇低洼处所形成的螺旋形水涡，语段中的意思是指黄河壶口瀑布的水流跌碎后形成的螺旋形水涡。
　　（3）虔诚：qián chéng，本义指恭敬而有诚意（多指宗教信仰），语段中 意思是指在灵魂对话中，内心怀着恭敬且真诚的态度产生共鸣。
　　（4）霎时：shà shí，本义指极短的时间、瞬间，语段中的意思是指心与心碰撞的瞬间就点燃了思想的火炬。
　　【小问2详解】
　　【对话•文人雅趣】
　　2. 对话古人 雅事雅趣，请将下面的语段补充完整。
　　人生如海，潮起潮落是常态。面对别离，李白无限慨叹“浮云游子意，①__________”；王勃积极释怀“海内存知己，②__________”；寄托理想，有“水击三千里，③__________”，遐想于大鹏展翅的凌云之姿。有“④__________，潭影空人心”的淡然心态，而孔子主张大同社会优选人才“⑤__________，讲信修睦”；身处逆境，杜甫推己及人，胸怀天下，“安得广厦千万间，⑥_________”；苏轼托鸿写怀，坚定理想，蔑视流俗，“⑦__________，⑧__________”（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）；陆游借梅咏志，甘受摧残，高洁如初，“⑨__________，⑩__________”（《卜算子•咏梅》）。
　　这百态人生中的不同姿态，构成了世间丰富而独特的生命图景，让我们看到人类精神在命运起伏间绽放的多样光彩。
　　3. 下列有关文学、文化常识表述有误的一项是（   ）
　　A. 《北冥有鱼》的作者是庄子，名周，春秋时期哲学家。他善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。
　　B. 《礼记》儒家经典之一，是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
　　C. 杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人，其代表作品《石壕吏》和《卖炭翁》都表现了对劳动人民的深切同情。
　　D. 说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文自由活泼。《爱莲说》《马说》同属这种文体。