2024中考语文试题汇编

共23题,约19950字。

  2024-2025学年第二学期期末考试试题
  高二语文
  考生注意:
  1.本试卷满分150分,考试时间为150分钟。
  2.答题前,考生须在答题卡上正确填涂姓名、考号等相关信息。所有试题均在答题卡上各题对应区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上作答无效。
  一、现代文阅读(35分)
  (一)现代文阅读 I(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一:
  ①知识之所以给今天的社会和经济带来了巨大的变革,是源于它的两重属性。
  ②首先是知识的“公有性”。与其他资产不同,知识不具有独占性,即你把知识传递给别人后,你仍拥有这种知识,甚至通过互动,你的知识不但没有减少,反而有所增加。知识不存在“过度放牧”的问题,研究者梳理得越多,知识就越丰富、越准确。正是由于知识具有这种“公有性”属性,知识才可以“非竞争性使用”,因此,知识属于“非竞争性商品”。
  ③其次,知识具有“非排他性”。当某一知识被公众掌握以后,该知识的创造者就很难阻止其他人利用该知识。任何先进的思想、技术或产品,只要传播的途径畅通,就一定可能很快被模仿。由于知识是“非排他性”的,因此,科技知识的知识产权近20年来不断通过专利、版权等法律保护形式加以肯定和强化。专利活动方兴未艾,版权保护的范围也在日益扩大,尤其是在生物技术、制药、医疗器械和软件等领域。
  ④在知识产权制度体系下,知识由于无法让创造者以外的人补充、评论或重组,从另一方面阻碍了集体知识的进步。发达国家对于知识产权的周密保护,使得发展中国家获取先进的科学知识成了问题。信息化社会发展的不平衡,导致知识社会中不同国家之间产生巨大的差别,甚至产生越来越大的鸿沟。一些跨国大企业纷纷构建自己的知识产权壁垒,收益递增的正反馈、市场“锁定”和“赢家通吃”必然导致发达国家和发展中国家之间的两极化。世界银行在一份报告中也指出:“穷国和富国以及穷人和富人之间的差别,不仅在于穷国和穷人获得的资本较少,而且也在于他们获得的知识较少”。
  ⑤知识产权保护的出发点是权利人在智力创造中付出了劳动,因而他们在一定期限内有权独占其知识产权,并通过市场行为获取利益,甚至获得垄断地位。没有严格的知识产权保护制度,就无法保护人们的智力劳动成果,无法激发个人或企业的创造力;而过度的知识产权保护,反过来又会导致创新者的动机和动力趋向削弱,以及知识产权纠纷的增长。当知识产权被滥用的时候,就会限制竞争,阻碍创新。适度保护将促进技术创新,过度保护将导致垄断,这就需要有相应的法律制约滥用知识产权的垄断行为,以维护知识产权的公平竞争。
  (摘编自《知识社会中存在知识垄断和知识霸权危险》袁曦临)
  材料二:
  DeepSeek之所以在全球迅速爆红,首先是因为好用。按照全球主流机构的测评,DeepSeek在很多方面的表现和ChatGPT的表现不相上下。在中文领域,DeepSeek的表现甚至更胜一筹。而更让人吃惊的是,DeepSeek以极低的成本实现了最顶尖的性能。按照DeepSeek披露的数据,其训练成本只有558万美元,还不到ChatGPT等主流AI的十分之一,这才是DeepSeek最具颠覆性的地方。在DeepSee
  1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(   )
  A. 知识的“共有性”天然倡导知识共享,而“非排他性”则诱发从制度上设置使用边界。
  B. 任何先进的思想、技术或产品,只有传播的途径畅通,才会很快被模仿,很快被他人利用。
  C. 版权保护范围日益扩大,完全限制发展中国家获取先进科学知识,加剧全球知识社会发展失衡。
  D. 知识产权保护将激发个人或企业的创造力,促进技术创新,应不断拓宽保护范围加大保护力度。
  2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )
  A. 存在“过度放牧”问题的资源,会因资源越用就变得越稀疏,从而导致竞争性使用。
  B. DeepSeek在算力需求上的剧变及行业影响,让中国芯片行业看到了走出困境的曙光。
  C. DeepSeek的开源策略不仅让中小企业获利,也有望促使其代码与构架更趋高效完善。
  D. 在美国围堵之下,DeepSeek爆火,受其影响其他高科技领域的中国公司也将领先全球。
  3. 下列选项中最适合证明材料一第四段主要观点 一项是(   )
  A. 诺华通过“专利悬崖”策略延长白血病药物格列卫的保护期,在40余国维持高价垄断,印度政府则以“工艺改良例外”允许本土药企仿制,迫使诺华放弃印度市场。
  B. 高通利用通信标准必要专利(SEP),要求手机厂商按整机售价5%支付许可费,并捆绑非标准必要专利授权。
  C. 美国孟山都公司通过“终结者技术”(基因编辑限制种子繁殖能力),迫使广西农户每年支付高额种子费用,将农业生产转化为“种子-农药-服务”的闭环商业系统。
  D. 福建农林专家林占熺教授将自主研发的菌草技术引入宁夏西海固,指导村民用菌草替代木材种植双孢菇,建立“技术培训+包销协议”的合作社,实现亩均增收超2000元。
  4. 根据材料一,概括过度保护知识产权带来的影响。
  5. 材料二标题采用问句形式,对增强文章的逻辑性有何作用?
  【解析】
  【导语】这篇阅读材料通过两则文本探讨了知识经济时代的核心议题。材料一以辩证视角剖析知识的两重属性(公有性与非排他性)与知识产权保护的矛盾,揭示了过度保护导致的创新抑制与发展失衡;材料二则以DeepSeek为例,展现开源模式对打破技术垄断的突破性意义。两则材料形成鲜明对照:前者呈现知识垄断的困局,后者展示技术共享的破局可能,共同指向知识经济时代的核心命题——如何在保护创新与促进共享间寻求平衡。论证结构严谨,案例典型,具有现实批判性与建设性。
  【1题详解】
  本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
  B.“只有……才……”错,根据原文“只要传播的途径畅通,就一定可能很快被模仿”可知,原文是“只要……就……”,表达的是充分条件关系,不是“只有……才……”必要条件关系。
  C.“完全限制”错,绝对化表述。根据原文“发达国家对于知识产权的周密保护,使得发展中国家获取先进的科学知识成了问题”可知,原文仅强调“成了问题”而非“完全限制”。
  (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  写家
  刘建超
  老街把手艺活做得精湛的人称之为“家”。在老街,你字写得好,写家;你戏唱得好,唱家;你武艺练得好,练家……能被冠之为“家”就是最高的赞誉,说明你手艺活做得好,为人处世德行还高。高德位就是老街的写家。
  高德位自幼酷好书法,三岁跟着爷爷练习书写,八岁便“正草隶篆”四体皆能,年方二十就已在老街成名。

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