约20210字。

　　2025-2026学年度第一学期第一阶段测试
　　九年级语文试题
　　(考试时间:150分钟    试卷分值:150分)
　　一、积累•运用（30分）
　　班级开展“走近诗歌•寻觅诗意”主题活动，请你积极参与。
　　诗是迷醉心怀的智慧，诗是内心翻腾的叹息，诗是文学大观园里一道最妖ráo（   ）的风景。读《沁园春•雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；①读《乡愁》，我们可以感悟诗人渴望两岸统一的初心和愿望；读《我看》，我们可以畅想那摇yè（   ）的自由。与诗为伴，每一天都深受震撼；与诗同行，每一天都明媚鲜妍。诗歌已经渗透到民族的血液中，成为中华民族的基因，成为中国人的精神支柱和心灵依托。②只要我们亲近诗歌，才能遇见不一样的自我！
　　1. 根据拼音写汉字。
　　2. 下列说法正确的一项是（   ）
　　A. “诗是迷醉心怀的智慧”运用了比喻中的暗喻，本体是“智慧”。
　　B. 明媚鲜妍、心灵依托、亲近诗歌这三个短语的结构不是一致的。
　　C. “读《沁园春•雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情”的主干是“我们可以感受”。
　　D. “与诗为伴，每一天都深受震撼；与诗同行，每一天都明媚鲜妍”运用了排比的修辞手法。
　　3. 文中画横线的两句存在语病，请对其进行修改。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字形。
　　第一空，妖娆（yāo ráo）：形容娇艳美好；妩媚多姿。
　　第二空，摇曳（yáo yè）：摇荡。
　　2题详解】
　　本题考查内容理解和主旨把握。
　　A.“诗是迷醉心怀的智慧”运用了比喻中的暗喻，“诗”是本体，“智慧”是喻体，“是”是比喻词，连接本体和喻体，构成暗喻；本项中“本体是‘智慧’”错误；
　　A.“诗是迷醉心怀的智慧”运用了比喻中的暗喻
　　4. 小语分享了以“诗歌之美”为主题的诗文名句积累卡，请你把空缺处的诗文名句写在横线上。
　　诗歌之美 诗文名句
　　景色美 ①“北国风光，____________，____________”描绘了北国山河冰天雪地的壮阔之美。（毛泽东《沁园春•雪》）
　　②“_____________，____________”描绘了琅琊山春夏花草树木的繁茂之美。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　情感美 ③“但愿人长久，_____________”表达了诗人对天下离别之人的美好祝愿。（苏轼《水调歌头》）
　　④为什么我的眼里常含泪水？_____________……书写了对祖国的深情。（艾青《我爱这土地》）
　　用典美 ⑤“_______________，忽复乘舟梦日边”表达了诗人希望得到任用，施展才华的情感。（李白《行路难》）
　　⑥“_______________，______________”借用典故，表达了诗人对老友的怀念和对人事变迁的感慨。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　5. 连云港花果山因“灵秀神幻”的特色闻名，若从下列选项中选取一首诗与花果山景致搭配展出，最契合“灵秀”氛围的是哪一首诗？请说说理由。
　　6. 在“诗歌形式探微”环节，小文找到了一则资料，但在编辑时不小心打乱了顺序，请你帮他选出排序最恰当的一项（    ）
　　读现代诗歌要注意诗歌的表现形式。诗歌与散文不同，一般是分行书写的，有些押韵，有些不押韵。______，______，______，______，______。
　　①分行造成了诗句的独立和诗意的空白
　　②诗句在形式上和谐呼应，抑扬顿挫，便于诵读和记忆
　　③押韵使诗歌具有音韵美
　　④强化了节奏，增强了表现力