约11210字。

　　湖南省湘西州凤凰县2025-2026学年九年级上学期12月学情诊断语文试题
　　注意事项：
　　1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。
　　2．答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。
　　3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。
　　4．本试卷三个大题，共21道小题，满分120分，时量120分钟。
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　　一、积累运用（20分）
　　学校拟开展主题为“让心灵诗意地栖居”诗歌探究活动，请你完成1—3小题。
　　人生自有诗意，诗意岁岁相期。笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕，是毛主席的诗意人生；笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；将“深沉的爱”化作“嘶哑的歌声”献给这片土地，是艾青的诗意人生，在“醉翁亭畔”领略“山水之乐”的生命真趣，是欧阳修的诗意人生。诗意的人生不容xiè dú，不应该矫揉造作，更不应该为了装点门面结交文人，参加有关文化活动；为了人生的诗意，我们应当涵养性情，使诗意与人生两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。传承文学经典，对涵养民族精神、安顿个体心灵和提高文化自信，都有重要的意义。
　　1．给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）
　　娉（     ）婷 xiè dú（      ）
　　2．语段画横线部分可以分别换作成语“         ”“          ”（2分）
　　3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（      ）（2分）
　　A．传承文学经典，对提高文化自信、安顿个体心灵和涵养民族精神，都有着重要的意义。
　　B．传承文学经典，对安顿个体心灵、培养民族精神和提高文化自信，都有着重要的意义。
　　C．传承文学经典，对增强文化自信、培养民族精神和安顿个体心灵，都有着重要的意义。
　　D．传承文学经典，对安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信，都有着重要的意义。
　　阅读下面关于“湖湘文化精神”的语段，完成4—5小题。
　　①屈原在汨罗江畔写下了不朽诗篇《离骚》，其中“路曼曼其修远兮”的求索精神激励着后人；②范仲淹在岳阳楼上挥毫《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧”的博大胸怀滋养着湖湘子弟。③这些经典作品不仅传承着深厚的文化底蕴，更为我们树立了精神标杆。④作为湖湘学子，我们既要诵读经典，更要践行精神。
　　4．下列语法分析正确的一项是（     ）（2分）
　　A．第①句中的“在汨罗江畔”作定语，修饰主语“屈原”。
　　B．第②句是一个单句，主语是“范仲淹”，谓语是“挥毫”。
　　C．第③句是递进复句，“不仅……更……”表示语义的推进。
　　D．第④句中的“诵读经典”和“践行精神”构成并列短语作宾语。
　　5．下列各项中对于文学文化常识说法有误的一项是（     ）（2分）
　　A．“州”是古代行政区划单位，现在这些名称仍保留在地名里，如湖南的“郴州”“永州”等；而“洲”是指河流中因沙淤积成的陆地，如长沙的“橘子洲”“巴溪洲”等。
　　B．湖南很多名胜古迹与历代文人有关，如汨罗的屈子祠、衡阳的回雁峰、长沙的杜甫江阁，分别纪念写过《离骚》的屈原、写过《雁门太守行》的李贺、写过《春望》的杜甫。
　　C．．湖南有很多地名带“阳”或“阴”，如“衡阳”“湘阴”等，山南水北称为“阳”，反之为“阴”，这是古代在建筑城池时用于表示方位的词。
　　D．湖南的节俗文化也很丰富，如端午赛龙舟、吃粽子；中秋赏月、吃月饼；除夕燃爆竹、吃团圆饭等。