约19170字。

　　江苏省镇江市2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
　　一、填空题
　　1．阅读语段，在方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
　　面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽(     )。我们难以拥有那样雄浑的jīn(     )怀。不知累积至那种广袤(     )，需如何积zǎn(     )每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
　　（摘自九上语文书）
　　二、默写
　　2．补写出下面语段中的空缺部分。
　　漂泊与失意，常是文人笔下的底色，他们把境遇与情感，寄于诗行之中。李白仕途受阻，《行路难》中以（1）“，”两句，抒写自己面对美食难以下咽的苦闷和彷徨；杜甫身处战乱，《月夜忆舍弟》里以（2）“，”道尽兄弟离散、生死未卜的牵挂；韩愈上书劝谏，触怒皇帝，被贬途中用（3）“，”抒发前途渺茫、归乡无计的悲怆；温庭筠早行羁旅，以（4）“，”的凄清冷寂之景，写尽旅途的辛苦愁思。
　　三、积累运用
　　3．阅读下面语段，完成后面的题目。
　　①生活的滋味，藏在烟火与心境里。②真正的热爱，_____________身处琐碎日常，_____________能寻到细碎的欢喜，困顿中仍觉生活可爱。③这份热爱，离不开对一草一木的_____________，对人情温暖的_____________，对生活诗意的_____________，对精神世界的_____________。④少了热爱的生活，_____________平淡无味，_____________容易让人陷入消沉，渐失对生活的期待。
　　⑤总之，以热爱之心观生活，方得生活之趣。⑥我们要用心感受并主动发现生活的美，切忌敷衍度日。
　　（1）第⑥句有语病，应将和调换位置。
　　（2）文中第③句横线上最恰当的一组词是（   ）
　　A．细腻感知    真切体悟    用心捕捉    丰盈构建
　　B．用心捕捉    细腻感知    丰盈构建    真切体悟
　　C．真切体悟    用心捕捉    细腻感知    丰盈构建
　　D．丰盈构建    真切体悟    用心捕捉    细腻感知
　　（3）文中第②和④两句，横线处补充最恰当的关联词是（   ）
　　A．②虽然……但……    ④不仅……还……
　　B．②即使……也……    ④一旦……就……
　　C．②虽然……但……    ④一旦……就……
　　D．②即使……也……    ④不仅……还……
　　四、诗歌阅读
　　阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
　　【甲】
　　长沙过贾谊宅
　　刘长卿
　　三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
　　秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
　　汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
　　寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
　　【乙】
　　登柳州城楼寄漳汀封连四州①
　　柳宗元
　　城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
　　惊风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墙。
　　岭树重遮千里目，江流曲似九回肠④。
　　共来百越文身地⑤，犹自⑥音书滞一乡。
　　【注】①《登柳州城楼寄漳汀封连四州》是柳宗元于唐宪宗元和十年（公元815年）秋天（一说夏天）贬谪柳州时所作。当时柳宗元因参与永贞革新失败，被贬为永州司马，后来再贬为柳州刺史。这首诗写于他初到柳州时，寄给同样被贬到漳州、汀州、封州、连州的四位友人。②乱飐：吹动。③薜荔（bì lì）植物名，又称木莲。④九回肠：愁肠九转，形容愁绪缠结难解。⑤百越文身地：指当时五岭以南各少数民族地区。⑥犹自：尚且，仍然。
　　4．两首诗均是诗人贬谪后所作：【甲】诗颈联“湘水无情吊岂知”涉及到的人物是贾谊和；【乙】诗颔联以“惊风”“密雨”比喻，抒发内心愤懑。
　　5．下列对两首诗的分析鉴赏，不恰当的一项是（   ）
　　A．【甲】诗颔联“秋草”“寒林”等意象，既写贾谊宅的荒凉，也衬出诗人的孤寂悲苦。
　　B．【乙】诗首联既写眼前景象，柳州城周边皆是荒凉偏远之地，又写心中感受，愁思无边无际绵延不断。