《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步课时练

约3590字。

1.1子路曾皙冉有公西华侍坐同步课时练
　　考点1•基础知识
　　1.下列加粗的词语读音有误的一项是(   )
　　A.夫子喟然叹曰（kuì）   曾皙（xī）
　　以俟君子（sì）        舍瑟而作（sè）
　　B.毋吾以也（wú）        莫春（mù）
　　异乎三子者之撰（zhuàn）铿尔（kēng）
　　C.冠者五六人（guàn）   愿为小相（xiàng）     饥馑（jǐn）          哂之（shěn）
　　D.千乘之国（shèng）    吾与点也（yǔ）
　　风乎舞雩（yú）       浴乎沂（xīn）
　　2.下列各项中，句中加粗词解释不正确的一项是(   )
　　A.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
　　侍：侍奉
　　B.居则曰
　　居：平时
　　C.如或知尔
　　知：了解
　　D.以吾一日长乎尔
　　长：成长
　　3.下列句子中，不含通假字的一项是(   )
　　A.唯求则非邦也与
　　B.莫春者，春服既成
　　C.鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作
　　D.如其礼乐，以俟君子
　　4.下列各句中，加粗词的活用现象和其他三项不相同的一项是(   )
　　A.风乎舞雩 B.赤也为之小
　　C.曾皙后 D.端章甫
　　5.对下面句子的断句，正确的一项是(   )
　　方六七十如五六十求也为之比及三年可使足民如其礼乐以俟君子
　　A.方六七十/如五六十/求也/为之比及三年/可使足民如/其礼乐/以俟君子
　　B.方六七十/如五六十/求也为之比及/三年可使足民/如其礼乐/以俟君子
　　C.方六七十/如五六十/求也为之/比及三年/可使足民/如其礼乐/以俟君子
　　D.方六七十/如五六十/求也/为之/比及三年/可使足民/如其礼乐/以俟君子
　　考点2•文学常识、内容人物分析
　　6.下列对本文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中有关词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )
　　A.千乘之国，指有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期，千乘之国是中等国家。
　　B.会同，古代诸侯朝见天子的通称。会，指诸侯在非规定时间朝见天子；同，指诸侯一起朝见天子。
　　C.相，指诸侯祭祀、会盟或朝见天子时，主持赞礼的司仪官。
　　D.冠者，指成年男子。古时男子三十岁为成年，束发加冠。
　　7.下列对相关人物言行的评析，不正确的一项是(   )
　　A.冉有先说“六七十”，转而改口“五六十”——优柔寡断，不够果决。
　　B.冉有说“礼乐”大事“以俟君子”——谦虚谨慎，敦厚礼让。
　　C.公西华在孔子的催促下说“非曰能之，愿学焉”——忍让谦恭，隐藏锋芒。
　　D.曾暂“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”——放达洒脱，从容自得。
　　8.下列对《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )
　　A.文章开始交代了谈话的内容与方式，四位弟子围坐在孔子身旁，孔子最先发话，启发大家各言其志，起到了打消顾虑、缓