约19880字。

　　湖南省永州市2026年高考第二次模拟考试语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
　　2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.全卷分值150分；考试时间150分钟。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　体育为“五育”之一，无体育不能成就全面发展的社会主义建设者和接班人。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是党的教育方针的重要内容，是建设教育强国的目的，是党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人的重要保障。
　　新时代以来，体育的育人功能得到进一步彰显。一方面，体育对青少年身心健康发挥积极作用，能成就健康、匀称的身体，帮助人们达致身心和谐的美好生命状态，葆有积极向上的理想信念，养成良好的生活和工作习惯，陶冶充满创造活力的灵动性格，为奋斗人生、奉献社会奠定基础；另一方面，体育能够促进青少年身体素质的提高，减少沉迷电子产品和游戏的可能，帮助青少年养成体育锻炼的习惯，在日常的学习和生活中促进身心健康协调发展，进而养成良好的生活方式。而人处于身心俱佳的状态，应对各种压力和挑战的能力也会随之增强。这就启发学校教育，可以由体育锻炼入手，让学生在其中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，增强自身抵御风险的能力和底气，避免产生各种心理问题。
　　不仅如此，体育有助于青少年调节心理状态，让他们在运动中享受到成功的喜悦和挑战自我的乐趣，消解负面情绪，从而培养起积极的心态和乐观的情绪。此外，体育还可以帮助青少年建立良好的人际关系和团队合作精神，引导他们与同伴一起面对挑战和失败，一起锻炼坚韧不拔的品质，最终形成积极的生活态度。更进一步而言，体育有助于青少年提升综合素养。团队合作、沟通协调、思维品质、人文素养等能力对于青少年的未来发展至关重要。通过体育运动，青少年可以逐渐从中习得这些综合素养和能力，并将其应用于日常生活和学习。此外，体育运动还可以帮助青少年建立正确的价值观和道德观，培养良好的社会责任感和公民意识。这些素养和能力的提升和养成，对于青少年未来的工作和生活都具有重要的意义。
　　由此可见，体育有助于青少年在现代社会中激发自身潜力，迎接学业挑战，抵制各种低俗诱惑，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。进入新时代，体育在育人方面的特殊价值得到进一步彰显。教育强国号角的吹响，激发我们积极创新，进一步发挥学校体育以体育智、以体育心的独特功能。
　　创新体育育人理念，注重青少年全面发展。首先，应树立“健康第一”的思想。在体育中，健康应该是首要考虑的因素，注重培养学生的综合素质和能力。在课程设置上，要注重体育的综合性和针对性。其次，要关注学生的个性化和差异化需求。让每个学生都能在体育中找到自己的兴趣所在，发挥自己的特长。只有注重学生的身体健康、个性化发展和思想道德教育，才能真正实现体育的育人价值，加快教育强国建设步伐。
　　优化体育的育人体系，实现教育高质量发展。体育不仅能壮筋骨，还能调感情、强意志，是人格培养的最好方式。首先，要加强体育教师队伍建设，提高教师的教育教学能力和专业素质。如通过定期培训、交流学习、加强考核和评价等方式，为体育教师提供更好的学习和成长机会。其次，要注重体育设
　　（摘编自宗琮《借体育达致身心和谐的生命状态》，有删改）
　　1. 下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 体育是“五育” 核心组成部分，其育人功能在新时代得到全面彰显，是成就全面发展人才的必备条件。
　　B. 体育能帮助青少年减少沉迷电子产品的可能，养成良好生活方式，也能增强应对压力和挑战的能力。
　　C. 只要注重学生的身体健康、个性化发展和思想道德教育，就能实现体育的育人价值，加快教育强国建设。
　　D. 青少年通过体育竞赛仅能感受拼搏竞争的魅力，理解协作的意义，无法实现综合素养的提升。
　　2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 文章开篇立足党的教育方针，点明体育在培养全面发展人才中的重要地位，为全文论证奠定了理论基础。
　　B. 文章在阐述发挥体育育人功能的具体途径时，各途径均运用了“首先”“其次”等序列词，条理清晰、论证充分。
　　C. 文章在论述优化体育育人体系时，通过举例论证的方法，具体介绍了加强体育教师队伍建设的有效举措。
　　D. 为增强论证的通俗性，原文融入大量生活化案例和口语化表达，将抽象的体育育人理念转化为生动具体的内容。
　　3. 根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。
　　体育对青少年成长意义重大。从身心发展来看，体育________，还能调节心理状态、消解负面情绪；从素养提升来看，体育可帮助青少年习得团队合作等素养和能力，还可以帮助青少年建立_______；从长远发展来看，体育有助于青少年________，迎接学业挑战，抵制低俗诱惑，成长为全面发展的人才。可见，体育是青少年成长不可或缺的助力。
　　4. 请根据原文内容，简要概括新时代发挥学校体育育人功能的有效途径。
　　5. 某中学近期要向家长宣传“校园体育赛事常态化”工作，但部分家长担心赛事占用学习时间、影响学习成绩。请你为学校设计两条面向家长的宣传要点，并结合材料最后一段内容说明设计理由。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　文本一：
　　飞夺泸定桥
　　魏巍
　　部队终于在六时前赶到了泸定桥。这时，风也停了，雨也住了。王开湘、杨成武不及休息，就带着营连干部到桥头来看地形。
　　西岸桥头已被红军占领。他们就利用桥头上的一些民房作掩护，进行观察。当这座闻名的、系着数万红军生命的铁索桥进入他们的视野时，他们不禁大大吃了一惊。原来这座桥上的桥板被拆去了，只剩下光溜溜的十三根铁索，高高悬在奔腾咆哮的惊涛之上。杨成武和王开湘他们，不禁倒吸了一口冷气。
　　“老乡，桥板是什么时候拆去的？”杨成武问同来的农民。