约10760字。

　　重庆市巴蜀中学2025-2026学年高一上学期期末考试语文试卷
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的材料，完成小题。
　　材料一：
　　近日，由海军福建舰、延安舰、通辽舰等多艘舰艇组成的航母编队组织了海上多科目训练。这是我国首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰福建舰入列后，开展的首次海上实兵训练。这艘全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的航母，标志着中国人民海军正式迎来三航母时代。
　　在迈向世界一流军队的进程中，从第一艘航母辽宁舰到第三艘航母福建舰，经过短短十三年的发展，中国航母战力已实现从零基础到高质量的跃升。作为中国航母发展的开创性工程，辽宁舰成功突破了舰载机起降与编队协同等关键技术，标志着中国海军进入航母时代，实现了从无到有的历史性跨越；山东舰采取舰体构型调整配合航空系统升级的双重优化策略，明显强化了军事效能，标志着中国海上防御体系达到双航母配置标准；作为常规动力航母，福建舰率先实现了电磁弹射系统的实战部署，采用直线式甲板结合综合电力系统，实现了“交装即交战斗力”的能力跨越，大幅缩短了战斗力生成周期，体现了我国航母核心技术的里程碑进展。
　　代际性技术突破正深刻改变航母战斗力的生成逻辑。福建舰配置电磁弹射系统，配合歼-15T、空警-600及歼-35三型舰载机成功完成试验，标志其正式进入实战化验证阶段。电磁弹射技术的应用，不仅大幅提升了舰载机出动效率，更为未来部署大型无人机、战斗机、预警机，实现“全甲板作战”奠定了坚实基础，而且又在常规动力平台实现电磁弹射这一独特技术的创新突破，凭借成体系的航母发展模式，彰显出更为系统化的技术发展路径。
　　作战体系网络化正推动航母从传统的火力平台转型为现代海战的“信息枢纽”。中国海军在航母网络化作战体系建设中实现关键突破，依托综合数据链与协同作战系统，构建了预警机、护航舰艇及舰载机的高效协同体系。演训表明，055型万吨驱逐舰与空警600预警机能够通过高速数据链实现战场态势的即时共享与融合，这标志着中国航母编队已初步拥有跨平台、跨域实时感知与协同交战的能力。
　　中国航母的发展轨迹体现了稳健务实的战略思维，彰显出独到的战略前瞻性。在动力系统方面，中国基于当前工业水平，通过现有动力平台掌握电磁弹射核心技术，依托中压直流综合配电等创新技术，实现能源利用效能的跨越式提升。在舰载机体系建设方面，中国同步推进歼-35隐身战斗机、空警-600预警机等舰载机研发，构建起与航母平台发展相配套的航空体系，确保了平台与作战能力的同步生成。
　　（马建光、杨东霖《中国航母战力实现高质量跃升》）
　　材料二：
　　主持人：各位观众，大家好。近期，我国完全自主设计的电磁弹射型航空母舰福建舰正式入列，标志着中国海军进入“三航母时代”。今天我们特别邀请到军事专家张教授，为您深度解读。张教授，福建舰最引人注目的就是电磁弹射技术，它究竟带来了哪些改变？
　　张教授：这称得上是带来了革命性的改变。通俗讲，它让舰载机能“满弹满油”起飞，极大提升了出动效率和作战半径。事实上，福建舰在入列前就已成功完成多型主力舰载机的弹射试验，这说明我们不仅攻克了技术，更实现了成熟运用。
　　主持人：我们注意到，官方提到歼35、歼15T和空警600构成了一个体系。这如何理解？
　　（央视《焦点访谈》栏目对军事专家张军社的访谈实录）
　　1. 下列对材料中相关概念 理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. “电磁弹射技术”在常规动力平台上的应用是福建舰的划时代标志，它极大地提升了舰载机的出动效率和载荷能力。
　　B. “交装即交战斗力”体现了福建舰通过技术集成优化，缩短了战斗力生成周期，实现了能力跨越式发展的特点。
　　C. “全甲板作战”概念表明未来航母甲板可进行多机种、高效率的舰载机出动作业，其实现基础依赖于电磁弹射等先进技术。
　　D. “信息枢纽”是航母在现代海战体系中的新定位，其核心功能在于完成舰内信息融合与指挥决策功能。
　　2. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 从辽宁舰突破关键技术、山东舰实现构型优化，到福建舰部署电磁弹射，中国在十三年间走完了航母从无到有、从有到体系化作战能力生成的全过程。
　　B. 福建舰的入列与实战化验证，标志着中国在全球范围内独创了常规动力和电磁弹射的结合，并率先实现了该技术在高强度海上演训中的成熟运用。
　　C. 通过高速数据链，055型驱逐舰与空警600预警机已能实现战场态势共享，这表明中国航母编队基于网络信息体系的协同交战能力取得了重大突破。
　　D. 围绕福建舰构建的，由歼-35、歼-15T及空警-600组成的“航母五件套”，是一套功能完备、覆盖所有海上作战领域的舰载机装备体系。
　　3. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一通过梳理从辽宁舰到福建舰的技术演进，强调福建舰的代际突破正深刻改变海军战斗力的生成逻辑。
　　B. 材料二中张教授认为，辽宁舰、山东舰积累的操作与战术经验，为福建舰快速形成战斗力提供了直接、系统的借鉴。
　　C. 材料一最后一段指出中国航母发展体现了稳健务实的战略思维和独到的战略前瞻性，这一观点在材料二专家对“三航母时代”战略意义的解读中得到了体现。
　　D. 两则材料都强调了福建舰的电磁弹射技术是革命性的，并且都提到了该技术已在舰载机弹射试验中得到成熟运用。
　　4. 材料二划线处提出 问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。
　　5. 材料一与材料二在报道同一事件时，因文体与目的不同，语言风格呈现出差异，请简要分析。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　文本一：
　　月光不是光（节选）
　　陈仓
　　每次回乡，我都会陪我爹睡觉。我们之间，已经没有任何共同的话题了，两个人在一起的时候，只是老眼瞪着老眼，彼此心事重重地望着对方。陪我爹睡觉，就算最深入的交流了。
　　回峦庄镇的第一天晚上，我爹给我讲了好多家长里短。他说，我叔叔去世后，院子真正地空了，他在空院子里栽了一棵核桃树，不想邻居家坚决反对，还硬是把树苗拔掉了，两人为此大吵了一架；他又说，母亲坟前的那块地，我一个表哥想拿去做菜园子，他实在舍不得，就和表哥闹翻了。我听着这些，只能劝他看开些：“您和叔叔生前争了一辈子，他一去世，这些东西不终究都是您的？等您哪天不在了，这些又会变成别人的。”我爹没接话，只是对着天花板长长叹了口气。