共23题，约20560字。

　　2025-2026学年高三核心模拟卷（中）
　　语文（一）
　　注意事项：
　　1.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　虽然很多人读“癌”色变，癌症被公认为“众病之王”，但随着科学技术的进步以及防癌意识的提高，一些癌症必定是可以被消除或远离的。
　　人体中天然存在肿瘤相关基因。肿瘤基因可分为原癌基因和抑癌基因，这类基因会在情绪、感染、疾病、环境等因素产生突变后诱发癌症。肿瘤虽然可以简单理解为癌症的表现形式之一，但只有恶性肿瘤才属于癌症，良性肿瘤人人都可能携带。
　　作为复杂的系列疾病，癌症和我们共同走过漫长的历史。人与癌的抗争，自人类诞生以来，一直延续到今天。我们慢慢发现，很多癌症都是由基因突变引发的，而导致基因突变的物理、化学、生物因素始终存在于我们日常生活的环境中，每个人一生中都有可能患上癌症。不过，肿瘤和癌症也绝非人类所独有，其实动植物也都有类似的情况。
　　肿瘤是如何产生的呢？正常的细胞会在若干天之内进行复制，但由于遗传与环境等各种因素的刺激，细胞在复制时会发生错误，细胞增殖周期会越来越快，长此以往细胞脱离了正常的复制周期，就不再受机体调控，于是有错误的细胞开始无限增殖，从而形成肿瘤。而癌症实则就是不受控制、无限增长的恶性肿瘤。
　　众多癌症中，约有5%-10%与遗传相关，如卵巢癌、乳腺癌、结直肠癌、胰腺癌等明确与遗传密切相关的有二十多种。针对遗传高风险人群，可采用积极的预防和干预措施，降低肿瘤发病或复发的风险。大多数癌症都受后天环境因素的影响。我们常说的癌症有家族聚集性，是指一家人的生活环境、生活习惯、饮食习惯趋于一致，比如长期生活在空气污染严重的地区，喜欢吃高盐、重油的食物等，这些致癌因素长期积累，导致这一家人患癌的概率较高。
　　此外，癌症也与人均预期寿命有关。为何以前的人们没有听说过癌症？为何当今癌症如此高发？谈及于此，我们首先得要对人类疾病与寿命的关系有一个新的认知。
　　比如，至2021年，中国人的人均预期寿命是78.2岁，在这个阶段，我国的主要致死病因是肿瘤，心脑血管疾病也是一大病因。而非洲的肿瘤患病人数要比中国低得多。有人会问，是不是因为非洲环境好，所以非洲人不得肿瘤？但实际上，当今非洲的人均预期寿命只有五十几岁，主要的致死疾病是传染病和感染病。当一个种群、一个民族、一个国家的主要死亡谱转成肿瘤的时候，一定程度上意味着，这个种群变得长寿了，它的人均预期寿命一定是超过70岁的。如果人均预期寿命已经到了85岁以上，肿瘤可能就不再是“众病之王”了。我们可能会面临更多衰老性疾病，比如神经退行性疾病--阿尔茨海默病、帕金森病等就会变成主要的死亡谱。
　　一路走来，人类在对付癌症的过程中，已创造了无数的奇迹。从小分子靶向药物到抗体药物，从免疫治疗到质子重离子治疗，手段层出不穷、日新月异。目前在美国，甲状腺癌、乳腺癌、前列腺癌、皮肤黑色素瘤、睾丸癌的五年生存率都超过了90%，甚至接近99%。随着早防早治理念和手段的普及，以及精准医疗技术的进一步普惠，癌症终将从疾病的铁王座上退下。
　　近年来，我们坚持在做肿瘤相关的科普，也一直呼吁防大于治的理念。肿瘤的发生和发展是一个漫长的过程，如果能在癌前变异积累时及时发现并治疗，将有很大可能避免癌症，或在早期被治愈。在此不妨比较下中国和美国2021年的肿瘤五年生存率：美国接近70%，中国大概是40.5%，之间相差29.5%。
　　进一步细分就会发现，美国高发癌症排在前几位的，除了肺癌以外，主要是前列腺癌、乳腺癌。这是两种比较容易医治的癌症，能够及时发现、及时治疗。然而，中国的乳腺癌发现时大都在三期以上，而美国乳腺癌很多都是在一期甚至零期就被发现了。所以，如果我们想群防群控肿瘤，最好的方式是：应该在肿瘤更小的时候，通过早期干预的方式把它遏制住。
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 人体原癌基因与抑癌基因会因内外界因素突变而诱发癌症，良性肿瘤基因不会突变，人人都可能携带。
　　B. 当人均预期寿命超70岁时，其国民死亡的主因是肿瘤，超85岁时，其死亡主因则是神经退行性疾病。
　　C. 美国甲状腺癌五年生存率超过90%，这和其早防早治理念的普及，以及精准医疗技术不断进步有关系。
　　D. 因为30-60岁女性每三年做一次HPV筛查，发现阳性就及时治疗，所以我国的宫颈癌发病率大大降低。
　　2. 下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项是（   ）
　　A. 用“众病之王”“疾病的铁王座”形容癌症，既突出其危害性，也为后文癌症终将“退下”作铺垫，语言生动。
　　B. 将中国人的预期寿命、死亡主因和非洲人的预期寿命、死亡主因作比较，证明癌症高发与人均预期寿命相关。
　　C. 以对多名90岁以上自然死亡的女性做乳腺切片的实验为例，证明每个人身上都有癌症细胞，且它不会致命。
　　D. 全文从癌症成因与寿命关系、防治手段等维度展开，逻辑层层递进，最终落脚于“防大于治”的核心观点。
　　3. 根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过8个字。
　　癌症的形成源于正常细胞的______。当______因环境毒素或遗传缺陷等因素的影响而发生累积性损伤时，抑癌基因失活而原癌基因被激活，从而导致细胞______。这些细胞逃避凋亡机制，形成微小病灶，并通过血液获取营养，逐渐发展为实体瘤。
　　4. 某社区卫生服务中心数据显示：该社区50岁以上人群中，有乳腺癌家族遗传史的女性，其乳腺癌发病率是无家族遗传史女性的3倍；且该社区多数乳腺癌患者确诊时已处于三期，早期确诊病例不足15%。请结合原文观点，分析该社区出现这一现象的原因。
　　5. 有观点认为“‘带瘤生存’理念与‘防大于治'理念存在矛盾”，请结合原文内容，对这一观点进行反驳，并说明两者的内在关联。
　　【解析】
　　【导语】这篇科普文章以癌症为主题，从成因、防治到与寿命的关系，系统阐述了癌症的复杂性。文章结构清晰，逻辑递进，先介绍癌症的生物学基础，再分析其与寿命的关联，最后落脚于“防大于治”的核心观点。语言生动形象，如“众病之王”等比喻，既增强了可读性，又突出了癌症的危害性。文章通过中美对比、数据支撑等方式强化说服力，体现了科普文章的科学性与通俗性的结合。
　　【1题详解】
　　本题考查学生理解分析文本内容的能力。
　　A.“良性肿瘤基因不会突变”错误。原文第二段指出“肿瘤基因可分为原癌基因和抑癌基因，这类基因会在情绪、感染、疾病、环境等因素产生突变后诱发癌症”，并随后说明“良性肿瘤人人都可能携带”，但原文并未说“良性肿瘤基因不会突变”。且“
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　文本一：
　　霜叶红似二月花（节选）
　　茅盾
　　刚到了大门口，良材猛然站住，回过脸去，恰好钱永顺也正赶到了跟前。
　　“怎么办呢？怎么……”
　　永顺的话没有说完，良材已经一把抓住了他的肩膀。“怎么办？”良材说，①不大自然地笑了笑。【写法之妙：以细微神态打破“强者”假象，用“不自然”的矛盾感替代直白表达，将人物心理外化为可感知的表情。人物心理：“笑”是良材的“情绪伪装”，面对永顺的慌乱