共23题，约17950字。

　　2025-2026学年度第一学期期末质量监测高二语文试题
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写（涂）在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码上“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
　　2.单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题请用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，若在试题上作答，则答案无效。
　　3.考试结束，监考教师将答题卡收回。
　　4.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　文化，作为人类文明痕迹的总和，不传播则留存无意义。在传播格局深刻变革的今天，如何做好文化传播，追求什么样的文化流量，成为主流媒体需要解答的时代命题。
　　文化传播的灵魂是情感共鸣。在碎片化、娱乐化的流量时代，单纯单向的信息灌输已经无法引发用户深度共鸣。在这样的背景下，共情流量的提出，超越了机械的“内容分发”，转向“情感唤醒”，构建起受众和内容之间的深层纽带。中央广播电视总台系列文化综艺节目《宗师列传》，通过沉浸式戏剧演绎、数智技术及年轻化叙事展现唐宋时期文化宗师的文学成就与人生故事，打造了一个既有历史纵深又有现实温度的叙事空间，获得了“台网”双成功。古人认为“情动而辞发”，情感的激荡方能催生语言与行为自觉。《宗师列传》的情感营造，暗合儒家“兴观群怨”的诗教传统，带领观众及网民完成了一次心灵深处的集体共振。
　　数字时代，算法塑造信息的流向与涌动。然而，算法推荐的“信息茧房”“同温层效应”“回音室效应”成为全球性传播困境。算法不应仅是冰冷的数理模型，而应成为价值引导的“智能舵手”。_______________？总台实践开创“算法+”新范式。《国家宝藏》第三季，团队引入“文化共识度”评估模型，将文物价值、专家权重、地域关联等维度纳入推荐逻辑。用户在客户端观看节目时，算法会根据用户地理位置、观看偏好和社交分享行为，优先推送相关文物特辑。例如，山西观众优先看到侯马盟书相关内容；海外观众则强化丝绸之路相关文物的推送，形成跨文化传播链条。《周易》有云：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”算法作为“器”，若失去文化之“道”，便可能成为空洞的技术泡影。
　　如果说情感共鸣与算法革新是文化传播的内核，那么文明流量能量话语权则是外延战略布局。在当下数字平台主导的信息传播格局中，一些平台通过算法筛选和推荐机制控制着全球大部分用户的文化消费路径。中国主流媒体要想实现全球有效传播，必须突破“平台依赖症”，打造自主可控的传播渠道和算法体系。当前，面对国际流量生态的复杂局面，总台坚持以科技创新为引领，积极构建“5G+4K/8K+AI”战略格局，挖掘技术新潜能，布局新赛道，将人工智能等新技术完美融入内容生产全流程。当《国家宝藏》让文物“活”起来，《宗师列传》使先贤“走”出来时，观众和网民看到的不仅是节目，更是一个文明古国在数字时代的文化自觉。
　　相对于某些国家仍困于“流量即权力”的迷思，中国已探索出“流量载道，道以化流”的新路径。这或许正是老子所言“大音希声，大象无形”的最高境界——真正的文化流量，终将超越数据本身，成为文明传承的精神密码。
　　（摘编自李力《以共情共鸣打造“有能量的文化流量”》）
　　材料二：
　　当前，构建以主流价值为导向的技术调控体系，成为数字时代健康公共空间构建的核心议题与治理挑战。但即便制度确立、算法优化，若内容本身缺乏表达力与传播力，也难以真正实现主流价值的有效扩散。在平台逻辑下，内容的传播张力
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 在单纯单向的信息灌输已经无法引发用户共鸣的背景下，人们开始研究共情流量。
　　B. 算法能根据人们的某些观看习惯和行为特点推送信息，但这些信息不一定全正确。
　　C. 在全球数字化浪潮下，流量已经成为一个影响文化输出与国际话语权的重要因素。
　　D. “青听计划”的成功表明主流价值的传播关键更在于它的叙事结构与情感连接方式。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一从情感共鸣、算法革新、科技博弈三个维度，探讨了主流媒体做好文化流量的实践路径。
　　B. 河南用户在总台客户端观看《国家宝藏》时，算法可能会优先推送与河南高度相关的文物特辑。
　　C. 材料二认为实现有效扩散的决定性因素是内容本身的表达力和传播力高，这个看法和材料一相同。
　　D. 与材料二不同，材料一多处采用古诗文和带有比喻、拟人性质的词语，文章语言相对具有文学色彩。
　　3. 根据材料内容，在下面文段 横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。
　　某校学生会宣传部成员就“如何让中华经典诗文在校园中更受欢迎”这一主题开会讨论，最终在表达策略方面达成如下共识：第一，要广泛收集和这些经典诗文相关的文化典故、作家轶事，发掘它们与现实生活的连接点，以达到________的目的；第二，要________（如短视频、动漫等），以同学们喜闻乐见的形式演绎经典诗文内容；第三，要打造协同传播机制，可以采用开展主题社团活动、招募学生创作者等方式，提高________。
　　4. 根据上下文，材料一横线处提出的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。
　　5. 文化、主流议题在传播过程中和流量形成了什么样的辩证关系？请综合两则材料简要分析。
　　【解析】
　　【导语】两则材料围绕“主流价值引领文化流量”共同指向数字时代文化传播从“流量至上”向“价值引领”的转型。材料一立足主流媒体实践，从情感共鸣、算法赋能与自主平台建设三个层面论述如何打造有能量的文化流量。材料二从治理视角出发，聚焦主流价值在平台生态中的路径创新，强调叙事转型、创作者生态与多方协同机制的重要性。
　　【1题详解】
　　本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。
　　A．“单纯单向的信息灌输已经无法引发用户共鸣”错，曲解文意。材料一是说“在碎片化、娱乐化的流量时代，单纯单向的信息灌输已经无法引发用户深度共鸣”，可见原文说的是无法引发用户‘深度’共鸣，选项说成了“共鸣”。
　　故选A。
　　【2题详解】
　　本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。
　　C．“这个看法和材料一相同”错，材料一中的三个维度是并列关系，作者并
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　文本一：
　　中关村东路（节选）  秦北
　　东升大厦附近有两家连锁咖啡店，一家是旁边写字楼里的星巴克，另一家是号称要取代星巴克的本土品牌，就在东升大厦的一层底商。
　　自从任大任的公司在东升大厦租下办公室，他就再没喝过星巴克，而是每次进电梯之前从这家本土品牌买一杯焦糖拿铁带上楼去。他觉得这样很有仪式感，也能激励他自己，因为他要做的，跟这家本土品牌是同样的事情。