约26980字。

　　广东省深圳市2025-2026年九年级下学期语文3月质量检测试卷
　　（2026九下•深圳月考）【说“名”解字】
　　主持人：今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名，是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名，自命也，从口，从夕。夕者冥也，冥不相见，故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成，表示夜间看不清人，通过喊人的名字来辨别。
　　1．“名”字不仅是简单的称谓，更反映道德追求及个人情感，中国人非常看重“名”，但有些人的名声“如雷guàn　     　耳”， 有些人只是“自吹自léi　     　”。
　　2．按照“名”字的意义演变，请选出与解释匹配的词语。
　　A．名存实亡
　　B．名副其实
　　C．不可名状
　　小语：名是由长辈所取的第一个正式称谓，是出生后个人最核心的身份代码，用于日常
　　称呼和区分个体，具有唯一性和亲密性。
　　小文：先有名而后有字，字由名而生，通常遵循“名、字相应”的原则，就是名与字之间要有一定的关联，用于社交场合，体现个人的文化修养和社会地位，具有尊重和礼貌的意味。例如：诸葛亮，名亮，字孔明；苏轼，名轼，字子瞻；文天祥，名天祥，字宋瑞。
　　3．请将画线句改成递进关系复句，并写出正确的句子。
　　4．中国传统文化遵循“名、字相应”的原则。请从诸葛亮、苏轼、文天祥中任选一个推测其名与字的关联，并进行阐释。
　　5．“号是对名与字的个性化补充。”《水浒传》中人物绰号兼具标识功能，隐含着人物性格特质，也承载着作者的情感倾向。请从以下三个人物中任选其一，结合其绰号与具体情节，简要分析其性格特征及作者的态度。
　　宋江一及时雨    鲁达一花和尚    李逵一黑旋风
　　示例：林冲——豹子头，喻林冲魁梧勇武、性格刚烈。情节上，野猪林遇险时他先隐忍，后奋起反抗，尽显武将血性。作者既赞其武艺与隐忍，又同情其遭遇，肯定其反抗精神。
　　【知识点】音形相近字字形辨析；词义理解；作家作品；《水浒传》
　　【解析】【点评】（1）本题考查字形。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。
　　（2）本题考查汉字字义演变与词语理解。①“命名、说出”→对应C.不可名状（“名”是“说出”的意思）；②“名望、名声”→对应B.名副其实（名声与实际相符）；③“名义、名分”→对应A.名存实亡（名义上存在，实际已消失）。
　　（3）本题考查复句类型与句式转换。原句是并列关系，要改成递进关系，需用关联词“不仅……而且……”（或“不但……而且……”）连接两个分句，突出后一层意思更进一层。
　　（4）本题考查传统文化常识与词义关联分析。任选一人，先解释“名”的含义；再解释“字”的含义；分析二者在语义、寓意上的关联（相近或互补）。
　　（5）本题考查名著阅读。解释绰号的字面含义与象征义；结合具体情节，分析绰号对应的性格特质；点明作者对该人物的情感态度（赞扬/批判/惋惜）。
　　1．本题考查字形。
　　如雷贯耳，rú léi guàn ěr，形容人的名声大，像雷声一样传入耳朵。
　　自吹自擂，zì chuī zì léi，形容自我吹嘘，过分夸耀
　　6．请结合以上材料内容，将标题补充完整。
　　抗击烽火延文脉，　                 　
　　7．请根据对“名士”的理解辑古诗，默写句子。
　　名士精神 辑录古诗
　　祈愿天下、无关功名 苏轼《水调歌头•明月几时有》中，表达对天下离人美好祝愿的千古名句： 但愿人长久，　           　。
　　彰显气节、成就美名 文天祥《过零丁洋》中，以磅礴气势彰显民族气节，成就诗人名满天下声誉的名句：人生自古谁无死，　               　。
　　坚守道义、不慕虚名 《鱼我所欲也》中，体现贤者坚守道义原则，不贪图功名富贵的句子：　                     　，万钟于我何加焉。