约9190字。

　　永州市2025年下期期末质量检测
　　九年级语文（试题卷）
　　温馨提示：
　　1.本试卷共21题，满分120分，考试用时120分钟。
　　2.答题前，考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卡相应的位置上。
　　3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
　　4.答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
　　一、积累与运用（20分）
　　某学校九年级（2）班拟开展以“君子自强不息，少年当有为”为主题的语文综合实践活动，请你协助完成下面的任务。
　　【解读自强内涵】
　　小恒同学草拟了一段关于“自强不息”的文字，准备在主题班会上分享，请你修改完善。
　　“天行健，君子以自强不息”这句出自《周易》的（zhēn yán），让我们有很大的收获。古人认为，天体（）自身本性运行，刚健有力，永不停息；君子也应当遵循天道，勤勉不懈，奋发进取。古往今来，无数仁人志士秉持此信念，在逆境中十分坚强，不屈不挠，在困厄中砥砺前行。他们不畏惧命运的挑畔，不沉溺于一时的安逸，以坚定、顽强，遇到困难或挫折也不退缩、不动摇的意志攻克难关，用不懈奋斗的姿态书写传奇。正是这种精神，让中华民族历经千年风雨而生生不息，始终焕发着蓬勃生机。
　　1. 语段中加拼音的词语的正确写法是“______”“______”；画横线部分，小恒写错了一个字，应改为“______”；
　　2. 语段中画波浪线部分可以换作成语“______”“______”。
　　【积累自强素材】
　　3. 小宇同学搜集了一组与“自强不息”相关的人物事迹，其中有一处语病，请指出并写出修改意见。
　　①司马迁遭受宫刑之辱，却忍辱负重，历时十余年完成《史记》，彰显了逆境中的坚守；②范仲淹幼时家贫，常划粥断齑刻苦攻读，终成一代名臣，诠释了奋斗的力量；③爱迪生发明电灯时，历经上千次失败仍不气馁，最终成功，体现了执着的追求。④通过这些人物的故事，让我们深刻理解了自强不息的真谛。
　　4. 同学们搜集了三副关于自强不息精神内涵的对联，但顺序已乱，请你根据要求搭配上下联。要求先上联后下联。（只写序号）
　　①躬自厚薄责于人        ②要将弦诵答潺湲        ③历劫方显钢骨硬
　　④经霜更知秋水明        ⑤行不得反求诸己        ⑥故作轩窗掩苍翠
　　不屈不挠：______            勤思苦学：______        自律自省：______
　　【抒发自强情怀】
　　5. 阅读新闻材料，作为班级小记者，请你围绕“自强不息”主题设计采访问题。
　　①2025年12月27日晚，2025年湘超总决赛在长沙贺龙体育场打响，永州队以1：0力克常德队，捧起2025年湘超冠军奖杯。这支被戏称“告花子队”的球队，从赛季初无专业球场、无资金、无成熟球员的“三无”起点，一路逆袭成为省级冠军，用“永冲锋”的姿态写下草根传奇。
　　②作为平均年龄不足20岁的“青春军团”，队员们曾在杂草改建的场地训练，主教练是临危挂帅的小学教师黄楚儒。为攻克常德队的边路攻势，他们将场均抢断练至联赛第一。决赛中，永州队顶住对手疯狂反扑，补时阶段多名队员抽筋倒地仍死守防线，谷文杰在角球混战中头球破门锁定胜局。主教练赛后坦言：“我们用‘吃得苦、霸得蛮’的韧劲，冲破了所有局限。”
　　（素材来源于网络，有删改）
　　采访对象：永州队主教练
　　采访问题：____________________
　　采访对象：现场观众
　　采访问题：____________________
　　6. 班级“少年当自强”主题演讲需引用名言诗句增强说服力，请你补全填空。
　　内涵 古诗文名句 出处
　　直面挫折，坚守信念 长风破浪会有时，①_______。 李白《行路难（其一）》
　　矢志不移，舍身报国 ②_______，③_______。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
　　豁达乐观，美好祝愿 ④_______，⑤_______。 苏轼《水调歌头》
　　二、阅读（50分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（10分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　最柔软的力量，也能修筑最坚固的人间
　　①何以为“人”？一撇一捺，每个方向都能无限生长，简单相交都有无尽可能。
　　②2025年，人成为焦点。联合国警告，全球有55%的国家和地区生育率低于代际更替所需，中国首次将“投资于人”写入《政府工作报告》；AI大模型攻城略地，人形机器人走出猫步，被替代工种的裁人新闻层出不穷；世卫组织报告，全球超过10亿人遭受精神健康问题困扰，平均每小时