约11660字。

　　2025—2026学年第二学期八年级语文阶段性练习
　　说明：1.本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
　　2.书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分。
　　一、读??书（10分）
　　1. 下面是一张字词梳理卡，请根据提示，将其空缺的内容补充完整。
　　（1）析字形推字义：“怅（wǎng）___________”一词中的两个字都是左右结构的形声字，左边是意符，右边是声符，这两个字的字义都与“心”有关。
　　（2）据义定音：关于“塞”字，词典中有三种读音：①把东西放进有空隙的地方、填入，读“sāi”。②可做屏障的险要地方，读“sài”；③义同“塞”（sāi），用于某些合成词中，读“sè”。
　　“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”，一句中的“塞”字应读作“___________”。
　　（3）联系词义纠错：小毅同学把“人情世故”写成了“人情事故”，你可以告诉他这个词语的意思是____________，从而帮他纠正过来。
　　（4）规范书写笔顺：“熙”的第七笔应该是“_________”
　　【答案】    ①. 惘    ②. sè    ③. 指为人处世的道理和经验    ④. 竖折或竖弯
　　【解析】
　　【详解】（1）略
　　（2）“塞”字是多音字，首先要明确“塞”字的三种读音及适用语境。句子“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”中，“闭塞”是合成词，意为堵塞、不通畅，符合“塞”读sè的适用规则，因此此处应读sè。
　　（3）“人情”指人的情感、情面，“世故”指世间处世的道理、经验，二者结合，整体指为人处世的道理和社交经验。
　　（4）“熙”字的笔顺依次为：横、竖、竖、横折、横、竖、竖折、横折、横、竖弯钩、点、点、点、点。数到第七笔，对应的笔画正是“竖折或竖弯”。
　　2. “古诗苑漫步”活动中，小凯对经典诗句做了如下辑录，请你补充完善。
　　赏析角度 经典名句
　　大方得体，深婉有致 孟浩然借“坐观垂钓者，______”的诗句，曲折地表达了希望张九龄予以援引的意思。——《望洞庭湖赠张丞相》
　　爱之既深，责之必切 “纵我不往，______”“纵我不往，子宁不来”，是女子约会不遇时，以假设的语气，让步的姿态，向恋人做出的反问。——《子衿》
　　幻由情生，转换格调 “窈窕淑女，______”“窈窕淑女，钟鼓乐之”，是想象出来的欢乐场面，是男主人公炽热情感的一种表达方式。——《关雎》
　　渲染氛围，烘托心情 “蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，______”，利用蒹葭、霜露、秋水等景物渲染出一种______的氛围，为人物活动提供了特定的背景，更烘托了男主人公_______的心境。——《蒹葭》

　　【答案】    ①. 徒有羡鱼情    ②. 子宁不嗣音    ③. 琴瑟友之    ④. 在水之湄    ⑤. 萧索凄迷    ⑥. 因所思不见而怅惘
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羡、嗣、琴瑟”等字词容易写错。
　　《蒹葭》一诗用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出萧索凄迷的氛围，写主人公在河边追求“伊人”，而“伊人”却在水一方、水中央、水中坻、水中沚，可望而不可及，烘托了人物所思不见失望和惆怅之情。
　　二、读??思（28分）
　　（一）（8分）
　　3. 班级开展“阅读经典??知行合一”语文实践活动，请你参与活动。
　　（1）下面是《现代汉语词典》关于“常”的释义，请从中选取一个，联系阅读体验谈谈你对《经典常谈》的理解。
　　常cháng①一般；普通；平常：～人|～识|～态。②不变的；固定的：～数|冬夏～青。③副时常；常常：～来～往|我们～见面。④指伦常：三纲五～。⑤（Cháng）姓。
　　我的理解：_________________
　　（2）请你根据“《说文解字》第一”的阅读，帮下列汉字分类。
　　河、月、信、雨、集、本、羊、武、刃、跃、上、栏
　　象形字：____________；指事字：____________；会意字：____________；形声字：____________。
　　【答案】（1）选择②不变的；固定的。《经典常谈》是对中国传统文化经典的通俗解读，这些经典是中华民族固定的文化根基，代代相传，具有永恒的价值。
　　（2）    ①. 象形字：月、雨、羊；    ②. 指事字：本、刃、上；    ③. 会意字：集、武；    ④. 形声字：河、栏、跃
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　由《经典常谈》的创作定位与内容内核可知，这本书是朱自清先生对中国传统文化经典的系统性通俗解读，涵盖文字、经史、诸子、辞赋等多个领域。这些被解读的经典并非转瞬即逝的流行内容，而是经过千百年沉淀、成为中华民族文化根基的典籍，它们承载的文化精神与价值内核是固定不变、代代相传的。因此，选取“常”的第②个释义“不变的；固定的”来理解书名最为贴切。这里的“常谈”并非普通的日常闲聊，而是对这些具有永恒价值的文化经典的解读，让读者读懂民族文化中恒定不变的精神脉络，理解经典之所以能穿越时光的核心原因。
　　【小问2详解】
　　象形字：由象形字“描摹事物外形表意”的定义可知，“月”的字形像弯月轮廓，“雨”的字形像空中雨滴，“羊”的字形像羊头形态，均直接描摹事物外形，因此这三个字属于象形字。
　　指事字：由指事字“用抽象符号或提示符号表意”的定义可知，“本”在“木”下加横指明树根，“刃”在“刀”上加点指明刀刃，“上”以长短横表示方位，均通过提示符号表意，因此这三个字属于指事字。
　　会意字：由会意字“组合多个独体字表意”