约8330字。

　　山西省阳泉市平定县2026年中考一模语文试题
　　（总分120分  时间150分钟）
　　一、古典之美（27分）
　　（一）
　　1. 九年级开展“骐骥驰骋•逐梦前行”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填在横线上。
　　（1）征战之马：“马作的卢飞快，____________”，那飞驰的的卢马，是将士冲锋陷阵、保家卫国的热血沸腾。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
　　（2）怀才之马：“___________，骈死于槽枥之间”，那人才被埋没的愤懑穿越千年仍引人深思。（韩愈《马说》）
　　（3）从军之马：“___________，从此替爷征”，那市鞍备马的身影，是少女褪去红妆、奔赴疆场的决绝背影，写尽忠孝两全的巾帼担当。（《木兰诗》）
　　（4）羁旅之马：“___________，夕阳西下，断肠人在天涯”，那古道西风中的瘦马，是游子漂泊天涯的孤独身影。（马致远《天净沙•秋思》）
　　（5）送别之马：“___________，___________”，那雪上空留的马蹄印，是诗人对友人无限眷恋的见证。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
　　（6）踏春之马：“___________，___________”，那没入浅草的马蹄，是诗人早春游湖时轻快心境的写照。（白居易《钱塘湖春行》）
　　（7）隐逸之马：“___________，___________”，那远去的车马喧嚣，正是诗人超然尘外、归于田园的真实写照。（陶渊明《饮酒•其五》）
　　2. 学校公众号本期推文是《执笔追梦，少年加油——致即将中考的孩子们》，编辑小语推荐选用下面图片作为推文插图。请将推荐理由补充完整：
　　插图立意：潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
　　推荐理由：画面描绘了______________________的壮阔景色，激励初三学子昂扬向上，积极进取。
　　（二）
　　班级开展“读经典古文，品劝谏艺术”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成各题。
　　【甲】
　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
　　【乙】
　　侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
　　（节选自《出师表》）
　　3. 解释下面加点字的意思。
　　（1）臣之妻私臣    私：_______
　　（2）性行淑均      均：_______
　　4. 用现代汉语翻译下面的句子。
　　（1）由此观之，王之蔽甚矣。
　　翻译：由此看来，___________________________________。
　　（2）必能裨补阙漏，有所广益。
　　翻译：______________，____________________________。
　　5. 邹忌和诸葛亮高超的劝谏艺术令人叹服。同学们开展“唇舌间的智慧——