约7290字。

　　山东省济南市历城区2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级语文试题
　　注意事项：
　　本试题共 8 页，满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。
　　答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用 0.5 mm 黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答，直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
　　一、（16 分）
　　学校举办 “走近先锋人物，传承先锋精神” 研学活动，请阅读下面文段，完成 1-3 题。
　　亘古至今，我们拥有幸福安定的生活的原因，是因为有无数伟大的人冲锋在前。没有伟大的品格，就没有伟大的人，也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。虽然伟人已离去，但伟人的话语依然妇孺皆知，伟人的事迹依然________，伟人的精神依然长留人民心中。闻一多潜心务实、做而后言，在做学问时目不窥园、废寝忘食；邓稼先甘于奉献、鞠躬尽瘁，在条件极其简陋时依然锲而不舍地攻坚克难，为中华民族核武器事业奠基；黄继光不怕牺牲、英勇无畏，他用自己的胸膛堵住敌人的枪口，成为了 “最可爱的人”。
　　1.文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（    ）（3 分）
　　A.亘（gèn）    B.妇孺皆知    C.目不窥园    D.锲（qì）
　　2.填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（    ）（3 分）
　　A.震耳欲聋   B.可歌可泣   C.慷慨淋漓    D.微不足道
　　3.文段中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。（3 分）
　　4.班级准备制作 “英烈精神代代传” 主题展板，请分别从下面三则材料中提炼四字词语概括英烈精神并填在横线上。（3 分）
　　【材料一】抗美援朝烈士邱少云在执行任务时，烈火焚身仍纹丝不动，用生命诠释了纪律重于生命的誓言。
　　【材料二】扶贫干部黄文秀放弃大城市工作，返乡投身脱贫攻坚一线，暴雨夜不幸遇难，用生命践行了共产党员的初心与使命。
　　【材料三】“海空卫士” 王伟在南海撞机事件中，为捍卫领空安全壮烈牺牲，用生命扛起守护祖国的担当，留下 “81192 收到” 的最后回音。
　　英烈精神是邱少云烈火焚身时的________，是黄文秀脱贫一线时的________，是王伟捍卫领空时的________。英烈精神，薪火永续，代代相传。
　　5.小语同学创作了一首致敬英烈的小诗。请仿照诗歌格式，帮她补充完整。（4 分）
　　英雄的身影，是巍峨高山，挺起民族的脊梁；
　　英雄的故事，是铿锵音符，谱成豪迈的壮歌；
　　英雄的品质，是________，________。
　　二、（36 分）
　　（一）文言文阅读
　　阅读下面的文段，完成 6～11 题。（共 21 分）
　　陈际泰，字大士，亦临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄所获《书经》，四角已漫灭，且无句读①，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒而叱之，泰悔。父督其往田，泰则携