约7270字。

　　浙江省嘉兴市海盐县2025-2026学年九年级下学期中考二模语文试卷
　　温馨提示：
　　1.试题卷共6页，17小题，满分120分(含书写3分)。考试时间120分钟。
　　2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项，用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸相应的位置上。
　　一、学校举行“探秘语文中的数字”主题实践活动，请你参与。(18分)
　　【拟写宣传册】
　　1.下面是宣传册中的引言，请帮助完善。(5分)
　　在语文的浩瀚星河中，数字从来不是冰冷的符号，而是被(fù)① ▲ 予温度与诗意的文字密码。那些藏在书卷里的数字，或勾勒山河盛景，或诉说人间温情，或(juān)②▲ 刻岁月沉淀，是语文世界里最动人的点(zhuì)③▲。无论是诸子百家的哲思，还是唐诗宋词的风雅，数字都扮演着无可替代的作用。
　　(1)在①—③处填入相应的汉字。(3分)
　　(2)文中画线句有语病，请你帮助修改。(2分)
　　【探数字妙用】
　　2.同学们对古诗文中的数字妙用进行了探究，请补全下表内容。(7分)
　　诗文摘录 数字的妙用
　　潮平两岸阔，① ▲ 。(王湾《次北固山下》) 白描中绘开阔的江景
　　②  ▲  ，③ ▲ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 借代中蕴新生的哲思
　　水击三千里，④  ▲ 。(《<庄子>二则•北冥有鱼》) ⑥  ▲ 
　　⑤  ▲  ，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》) 对比中展报国之壮志
　　【创意表达】
　　3.下面是某同学为本次主题活动写的总结发言，请帮他补充完整。(6分)
　　数字不仅是数学的符号，更是语文的精灵。“一”可以是“一生二，二生三”的哲学起源，也可以是“一片冰心在玉壶”的纯洁；“三”可以是“三思而后行”的谨慎，也可以是①   ▲   ；“九”可以是“九死一生”的艰险，也可以是“九天揽月”的豪情。“百”可以是“将军百战死”的壮烈，也可以是“百废具兴”的新生；“千”可以是“千山鸟飞绝”的孤寂，也可以是②   ▲   ；“万”可以是“万里赴戎机”的豪迈，也可以是“万籁此都寂”的清幽。
　　一卷诗书涵养清气，③   ▲   。   
　　二、文学作品欣赏活动。(22分)
　　一道千金尹瘦石
　　冯骥才
　　八哥这套话给传进去，韩家老爷立时应了，出帖子真的把天津卫画界名人请进家门。连大名赛日月的张石庵、马景寒、黄益如、黄山寿、吴秋农、王铸九、方药雨全到齐了。似乎不来就没能耐，来了也要瞧瞧这土里冒出来的狂夫有嘛拿手本事。当下轿子停满院，人坐满厅。尹七爷坐在一边，没人理他，好赛理这无名之辈就矮一截；墙上挂着尹七爷的《天天进宝图》，各位一瞅就赶紧扭身回身背身，好赛多瞧一眼就给这一介草夫添点神气。名人交名人，名人看名作，名借名，名托名，名仗名，名添名。只有八哥站在尹七爷身后，照应着这位打擂的奇人。
　　大厅当中摆一条黄花梨木大条案，桌帮桌角桌边桌腿全刻花镶花