约8020字。

　　2025—2026 学年度第二学期阶段性质量检测
　　七年级语文试卷
　　班级开展“心怀家国情，共筑中国梦”主题学习活动，请你参与小组活动并完成相关任务，“感悟家
　　国情怀”。
　　一、语言运用•基础知识积累与运用。（共 26 分）
　　1．下面是小组成员抒写的一段读后感，里面有些字词拿不准，请你判断。（2 分）
　　读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽 ① （瘁 猝），死而后已的奉献精神；读臧克
　　家的《说和做—记闻一多先生言行片段》，我们感受到闻一多先生言行一致、慷慨②激昂的斗士精神；读
　　茨威格的《列夫•托尔斯泰》，我们感受到托尔斯泰深 ③ （隧 邃）睿智、洞察人性的思想光芒；读
　　陆定一的《老山界》，我们感受到红军战士坚韧不拔、舍④生忘死的英雄气概。他们都是国家的脊梁，是
　　民族的骄傲。
　　（1）上面语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（1 分）
　　①__________ ③__________
　　（2）上面语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。（1 分）
　　②慨：__________ ④舍：__________
　　2．下面是小组成员搜集的航天航空英雄的一些名言，请你分别从他们的语录中提炼关键词，参照第①
　　句，写出②、③句中体现的航天英雄的精神品质。（2 分）
　　①坚定自信：“外国人能搞的，难道中国人不能搞？中国人比他们矮一截？”（中国航天之父钱学森语）
　　②________：“对我们这一代人来说，国家的需要就是我们的志愿，为国防建设、为强国做奉献是我们一
　　辈子的目标。”（神舟飞船首任总设计师、老一代航天人戚发轫语）
　　③________：“作为航天员，执行飞天任务出征太空是我们的主责主业，是我们的工作，每名航天员都应
　　该是这样。”（神舟十六号航天员景海鹏语）
　　3．小组成员摘抄了一段文字，中间几句的顺序有待商榷推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序
　　号依次填在横线上，使该段文字语意连贯恰当。顺序最正确的一项是（ ）（2 分）
　　我们中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。__________。__________……__________。
　　_________，他们忠诚、执着、朴实的优秀品格激励着人民。
　　①他们或是赤胆忠心捍卫国家安全，或是全心全意服务民生福祉
　　②他们是民族的脊梁，是时代的先锋，是亿万人民中的杰出代表
　　③展开共和国波澜壮阔的画卷，处处闪耀着英雄模范的风采
　　④他们的成就来自人民，他们的贡献造福人民
　　A．④②③① B．④③②① C．②③④① D．③①②④
　　4．古诗文默写：小组成员想引用古诗文来感受古人家国情怀，请你根据内容提示，将空缺部分补充完
　　整。（每空 1 分，共 5 分）
　　 
　　家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。“① ， ”（《逢入京使》），岑参回望长安，想
　　长路漫漫，不禁泪雨滂沱；“② ， ”（《春夜洛城闻笛》），李白夜闻笛声，生发思乡之情；
　　“③ ， ”（《木兰诗》）木兰不远万里，奔赴战场，保家卫国的壮志跃然纸上。在这风光旖
　　旎、山河壮丽的大好中国，我们欣赏“④ ， ”（韩愈《晚春》）的百花之态，体验“⑤
　　， ”（王维《竹里馆》）的高雅情趣。
　　5．在字词辨析环节，小组同学挑出的下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分）
　　A．樊锦诗奉献大漠近 40 年，打造“数字敦煌”等重要文物研究和保护。
　　B．我国科学家描绘出大豆最全基因图谱，此成果可以更好地提升分子育种方向。
　　C．大数据的生成有其内在规律，只有深刻认识并