约5740字。

　　江苏省盐城市部分学校2025-2026学年七年级下学期5月联考语文试题
　　卷首语
　　亲爱的同学，语文学习是一场场的“对话”——与古人对话，穿越千年汲取智慧；与模范对话，走近榜样汲取力量；与自然对话，感受万物生灵的美好；与家乡对话，在这片热土上读懂盐城的温度与厚度。今天，请跟随这份试卷，开启精彩的对话之旅吧。
　　【与古人对话】
　　1. 阅读下面语段，按要求答题。
　　翻开历史的画卷，多少先贤在中华民族的历史上留下了浓墨重彩的一笔。他们中有人为家国鞠躬尽cuì（   ），一生恪守“位卑未敢忘忧国”的信念；有人在科研道路上锲而不舍，哪怕历经无数次失败依然坚rèn（   ）不拔；有人在平凡的生活里保持着淳（   ）朴的本心，在日复一日的坚守中诠释着人间至爱。
　　他们是民族精神的脊梁，也是我们敬仰的榜样。榜样就像明灯，照亮我们前行的道路；榜样就像罗盘，指引我们正确的方向：           ，           。我们与先贤对话，便是接过他们手中的精神火炬，让这份信念薪火相传。
　　（1）在括号里根据拼音填入汉字，给加点字注音。
　　鞠躬尽cuì（     ）  坚rèn（     ）不拔  淳（     ）朴
　　（2）仿照画线句子，运用比喻的修辞手法，在文段横线处补写一句话。
　　（3）文段中关于加点词语“脊梁”的表述，下列有误的一项是（   ）
　　A. 这里运用了比喻的修辞手法。
　　B. “脊梁”在文中指“在国家或集体中起中坚作用的人”。
　　C. 文段中的“脊梁”可以替换为“栋梁”，意思不变。
　　D. “脊梁”一词表现出先贤们支撑国家民族发展的重要作用。
　　2. 根据古诗文填空。
　　（1）谁家玉笛暗飞声，______。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　（2）______，明月来相照。（王维《竹里馆》）
　　（3）故园东望路漫漫，______。（岑参《逢入京使》）
　　（4）万里赴戎机，______。（《木兰诗》）
　　（5）______，可以攻玉。（《诗经•小雅》）
　　（6）千里之行，______。（《老子》）
　　（7）在“与古人对话”活动中，小鹿写下这样一段感悟：
　　读韩愈的《晚春》，我仿佛看到花草树木争奇斗艳，它们似乎知道春天即将归去，便尽情绽放生命的光彩，这正如诗中所写：“______，______”。再读刘禹锡的《陋室铭》，我感受到他虽身处简陋之屋，却能看见台阶上碧绿的苔痕、帘外青翠的草色，从自然中体悟到无限生机与宁静，这不正是“______，______”吗？
　　【与榜样对话】
　　3. 班级开展“孝亲敬老，传承美德”主题活动，请你参与并完成下列任务。
　　【材料一】“全国孝老爱亲模范”张红霞事迹简介：
　　张红霞，山东某社区居民。婆婆因脑溢血瘫痪在床，她十几年如一日，喂饭擦身、端屎端尿，从无怨言。她还牵头成立社区“爱心敬老志愿服务