约8920字。

　　河南平顶山市汝州市2025-2026学年下学期期末质量检测七年级语文试题
　　注意事项：
　　1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
　　2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
　　3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
　　亲爱的同学们：七年级下学期学习之旅即将结束，我市某学校七年级“语文之光”文学社，准备开展以“明德修身??托物言志??科学探索”为主题的期末读书分享会。现在该文学社邀请你根据分享会的情况，帮助他们解决问题。
　　【任务一：积累筑基??在修身中立德】
　　一、积累与运用(共23分)
　　1.生活处处皆语文，语文时时现生活。请你根据下面题目的要求，帮助“语文之光”文学社的同学完成下面问题。(共6分)
　　卷首语：走进语文园地，走近历史文化。一个民族的传统文化和民族精神是由不同时代的人薪火相传，接续奋斗而来。从古至今，不少英雄豪杰或平凡人物都曾经留下自己的足迹：潜心贯注的吕蒙士别三日，当刮目相看；忧心忡忡的刘禹锡，身居陋室，读书弹琴；游历齐鲁的杜甫远望泰山，壮志凌云；①áo  /// 游太空的杨利伟归途惊心动魄，圆满完成任务；修②葺//// 茅屋的瑶族老人，知恩图报，朴实真诚……
　　他们伟大的精神，如迸溅的火花，照亮了我们前行的路。作为新一代的青少年，我们应该////。
　　(1)文学社的同学在书写卷首语时，文段中有不会写的字用拼音代替，加点字的读音也存有疑惑，请你帮助他们补充完整。(2分)
　　①áo ///游     ②修葺////
　　(2)文段中画横线句子中的成语使用不恰当，请你帮忙写出修改意见。(2分)
　　忧心忡忡的刘禹锡，身居陋室，读书弹琴……
　　______________________________________________________________________________(3)本次读书活动，同学们收获满满，纷纷拿起手中的生花妙笔表达自己参加活动的感想。请你结合语段内容和自身实际，将上面最后一段横线处的句子补充完整。(2分)
　　______________________________________________________________________________2.在分享会上，文学社社长想用一段包含古诗文的话作总结发言，请你帮他补充完整。(8分)
　　同学们，古往今来，无数仁人志士将自身品格寄寓于外物：周敦颐借莲之“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，表达自己洁身自好的情操；刘禹锡在《陋室铭》中写道“①         ，② ”，借陋室之景展现安贫乐道的情趣；王安石《登飞来峰》中的“③ ，④ ”，则告诉我们只要站得高就能望得远，不被眼前困难所阻挡。
　　在科学探索的征程上，我们需要的正是这种勇往直前、不断追求真理的精神。正如杨利伟在《太空一日》中所展现的那种严谨与从容；像杜甫在《望岳》中吟咏“⑤        ，⑥ ”一样，不断攀登人生的高峰。最后，让我们用陆游《游山西村》中的“⑦ ，⑧ ”来共.勉：人生路上纵有重重困境，也终将迎来新的转机！愿大家“斯是陋室，惟吾德馨”(刘禹锡《陋室铭》)，在知识的海洋中扬帆远航！
　　3.在读书分享会的“家风传承”专题环节，同学们围绕“孝老爱亲，传承家风”这一主题展开了深入交流。请你参与其中，完成以下任务。(9分)
　　(1)【品名言，悟孝道】活动中，同学们分享了关于“孝”的名言警句。请从下面三则名言中任选一则，简要说说你对“孝”的理解。(3分)
　　①事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——《庄子??人间世》
　　②孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记??内则》
　　③身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。——《孝经》
　　我选择第////则(填序号)。我的理解： ////
　　(2)【辨情境，明担当】讨论中，有同学分享了这样一个情境：小语同学觉得，自己现在的主要任务是学习，等将来长大工作了、挣了钱，再好好孝顺父母。对此，你赞同他的观点吗?请结合生活实际，谈谈你的看法。(3分)
　　我的看法：////
　　(3)【写细节，传家风】活动最后，文学社准备编辑一本“家风故事集”，向同学们征集“我与家人的温情瞬间”。请你模仿七年级下册第三单元“抓住细节”的写法，写一个100字左右的细节片段，记录下家中最能体现“孝”或“爱”的一个场景。(3分)