共26题，约8310字。

　　北京市昌平区2025-2026学年高一下学期期末考试语文试题
　　一、语言文字运用
　　1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（   ）
　　A．弱冠（guàn）  剥豆（bāo）  哂笑（shěn）  喟然（kuì）
　　B．盗跖（zhǐ）  埋怨（mái）  半晌（shǎng）  汗涔涔（cén）
　　C．横暴（hèng）  估量（liàng）  瘦削（xuē）  模样（mó）
　　D．湮没（yān）  畏葸（sī）  逡巡（jùn）  牲醴（lǐ）
　　2．下列词语中，字形全都正确的一项是（   ）
　　A．鞭苔  烦躁  签署  抱新救火
　　B．杜撰  寒喧  执拗  度长挈大
　　C．嗔目  斑斓  暇想  撒手人寰
　　D．裨益  逦迤  蹒跚  沸反盈天
　　3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．面对纷繁芜杂的社会现象，我们只有保持理性思考，才能明辨是非，不被流言裹挟。
　　B．在学习上浅尝辄止，不肯深入钻研，遇到难题便畏难退缩，自然难以取得长足进步。
　　C．这部作品对人性的刻画可谓入木三分，对时代的反思深刻有力，读来令人拍手称快。
　　D．在团队合作中，他总是喜欢独断专行，不听取他人的意见，导致任务多次出现疏漏。
　　4．下列句子中，没有语病的一项是（   ）
　　A．此次的文化惠民工程，为基层群众送去了一批深受老百姓欢迎的我省传统的精彩的戏曲演出，极大地丰富了乡村的精神文化生活。
　　B．青年干部能否在基层实践中经风雨、见世面，是决定其未来职业发展高度的重要标尺，更是检验新时代人才选拔机制的试金石。
　　C．随着《义务教育课程方案》落地实施，各地学校纷纷探索跨学科主题学习模式，这主要是因为打破了传统课堂时空限制的原因。
　　D．不但中华优秀传统文化能够涵养青少年的精神世界，而且能够引领他们的价值取向，助力新时代青少年形成健全、完善的人格。
　　5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（   ）
　　A．《庖丁解牛》选自《庄子•养生主》。庄子是战国时期道家学派的代表人物，其著作《庄子》文风汪洋恣肆，多用寓言来说理。
　　B．《促织》选自清代蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》，小说借人化促织的故事，揭露封建统治阶级对百姓的压迫与剥削。
　　C．《祝福》选自鲁迅小说集《呐喊》，以鲁镇年终祝福为背景，塑造底层劳动妇女祥林嫂的悲惨形象，揭露了封建礼教的危害。
　　D．《雷雨》是曹禺创作的现实主义话剧。该话剧以家庭矛盾折射社会阶级冲突，是中国现代话剧艺术走向成熟的标志性作品。
　　6．在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是（   ）
　　中国传统建筑在布局上格外讲究秩序与和谐。它 ，  。  ，这正是中国建筑“天人合一”理念的生动体现。①再以回廊、院墙将各部分有机连接
　　②往往以主体建筑为中心向两侧对称展开
　　③形成主次分明、错落有致的整体格局
　　④这种布局既顺应自然地势，又契合礼制秩序
　　A．②①③④ B．②③①④ C．③①②④ D．①②③④
　　二、文言文阅读
　　阅读下面文言文，完成下面小题。
　　臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十