约16680字。

　　2025--2026学年第二学期期末试卷（二）
　　七年级语文
　　考生须知
　　1．本试卷共8页，共五道大题，23道小题，满分100分。考试时间150分钟。
　　2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
　　3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　一、基础•运用（共15分）
　　班级开展主题为“走进北京科技周，体验数智未来”的学习活动。同学们搜集了相关资料，准备编写活动手册，请你协助整理。
　　1. 请你在活动手册的封面上用正楷字书写标题：走进北京科技周，体验数智未来。
　　资料一
　　5月24日，备受瞩目的“北京科技周”正式拉开帷幕【甲】活动现场，各类科技体验项目吸引众多市民踊跃参与。大家怀揣对科学的美好憧憬，奔赴这场科技盛宴。人们走进科技展厅，见证空天领域的丰硕成果；静心聆听专业讲解，了解科研团队毅然坚守、潜心攻坚的动人历程；动手体验火星车、全息地球，触摸前沿科技【乙】沉浸式遨游航天展厅，感受航天事业的蓬勃发展。
　　2. 你对文中加点字的读音和字形作出判断。下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. “瞩目”指受到关注引人注意，“瞩”读音为zhǔ。
　　B. “憧憬”指对美好事物的向往，书写正确。
　　C. “毅然”表示态度坚决、果断，书写正确。
　　D. “潜心”表示专心致志、深入钻研，“潜”读音为qiǎn。
　　3. 文段中【甲】【乙】两处应填入的标点符号，正确的一项是（   ）
　　A. 【甲】句号   【乙】句号 B. 【甲】逗号   【乙】分号
　　C. 【甲】句号   【乙】分号 D. 【甲】逗号   【乙】逗号
　　资料二
　　本届北京科技周组织架构完善，服务设计精巧，整体思路清晰。活动面向全年龄段人群，尤其侧重青少年群体的科学启蒙与实践培养，采用成果展示+实景体验+课堂教学相结合的   ①   形式，告别   ②   的展览模式，将科技的   ③   与魅力展现得淋漓尽致。现场不少有趣的互动设备，搭配生动活泼的科普讲解，让人忍俊不禁，彻底打破了大众对科技耐人寻味的固有印象。一场科技盛宴不期而至，为市民带来了别样的夏日惊喜。
　　4. 文段中加点成语，使用正确的一项是（   ）
　　A. 淋漓尽致 B. 忍俊不禁 C. 耐人寻味 D. 不期而至
　　5. 在文段中横线处依次填入词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 多元   单一   创新 B. 单一   多元   趣味
　　C. 多元   单一   趣味 D. 单一   多元   创新
　　6. 请你根据文段内容，补全下面的对联，恰当的一项是（   ）
　　上联：聚力京津冀，科创勇攀高峰   ①  
　　下联：   ②   ，科普浸润人心绽芳华
　　A. ①新境开      ②赋能青少年 B. ①开新境      ②赋能青少年
　　C. ①新境开      ②青少年赋能 D. ①开新境      ②青少年赋能
　　资料三
　　①2026年北京科技周以多样形式展现科技魅力，让航空航天、卫星遥感等尖端科技从科研教室进入寻常生活。②各类科技体验项目如春风般，吹开大众探索新知的大门。③趣味实践为青少年播下科学的种子，创新的嫩芽在少年心中悄然生长。④京津冀科普资源互通共享，科普如奔涌暖流跨越地域，淌进千家万户，点亮大众求知的心灯。2026年北京科技周，成为科学普及和科技展示的重要途径。
　　7. 文段中①②③④四个句子，没有使用比喻修辞方法的一句是（  ）
　　A. ① B. ② C. ③ D. ④
　　8. 根据语境，文中画线的句子有两处表达欠妥，请修改。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　略。
　　【2题详解】
　　D.“潜心”的“潜”正确读音是qián，不是qiǎn。
　　【3题详解】
　　【甲】处前面“5月24日，备受瞩目的‘北京科技周’正式拉开帷幕”是一句完整语义的陈述句，句末用句号结束第一层表述；后文以“人们走进……；静心聆听……；动手体验……；沉浸式遨游……”四组并列分句展开细节描写，【乙】处在并列分句“动手体验火星车、全息地球，触摸前沿科技”的末尾，和下一组“沉浸式遨游航天展厅……”并列，因此用分号分隔并列分句。
　　二、古诗文阅读（共21分）
　　（一）默写（共5分）
　　9. （1）商女不知亡国恨，__________________。（杜牧《泊秦淮》）
　　（2）水陆草木之花，_______________________。（周敦颐《爱莲说》）
　　（3）__________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
　　（4）古诗中的许多名句能给人带来精神力量。请你写出一句，把它作为激励自己成长的座右铭。_____________，______________。（本试卷出现的诗