共19题，约12940字。

　　2026-2027学年高一上学期开学语文试题
　　时量：120分钟满分：120分
　　一、积累运用（共20分）
　　1. 下列加点字的字音、字形全都正确的一项是（）
　　A. 狩猎（shǒu）筵席（yán）苍茫销声匿迹
　　B. 提供（gōng）斡旋（wò）燎原不屑置辩
　　C. 拮据（jí）拙劣（zhuō）浮躁鸠占雀巢
　　D. 静谧（mì）羁绊（bàn）决别惟妙惟肖
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】A.“狩猎（shǒu）”改为“狩猎（shòu）”。
　　C.“拮据（jí）”改为“拮据（jié）”；“鸠占雀巢”改为“鸠占鹊巢”。
　　D.“决别”改为“诀别”。
　　故选B。
　　2. 下列加点的成语在文段中使用不恰当的一项是（）
　　踏入古诗苑，仿若置身一座文学的宝藏殿堂。这里诗意流淌，从《诗经》的质朴纯真到唐诗的雄浑豪迈，从宋词的婉约细腻到元曲的活泼俏皮，篇篇经典，字字珠玑，其文学魅力令人叹为观止。往来游客接踵而至，都沉醉于这古韵悠长之中。可也有人对古诗蕴含的深刻哲理不以为意，随意曲解。直到听到学者一番振聋发聩的讲解，才如梦初醒，重新审视这穿越千年而来的瑰宝。
　　A. 叹为观止 B. 接踵而至 C. 不以为意 D. 振聋发聩
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】A.叹为观止：赞美看到的事物好到极点。文段用来形容古诗的文学魅力（文字、诗意，侧重阅读品味，并非视觉所见），对象搭配不当。形容诗文精妙，适合改用“击节叹赏、拍案叫绝”。
　　B.接踵而至：形容游客接连不断到来。语境用来描写游客源源不断前来游览古诗苑，使用正确。
　　C.不以为意：不把古诗中的哲理放在心上，不重视。语境用来描写部分人对古诗蕴含的深刻哲理不重视、随意曲解的态度，使用正确。
　　D.振聋发聩：比喻学者的讲解唤醒糊涂的人，使人醒悟。语境是说学者的讲解点醒了曲解古诗的人，使人醒悟，使用正确。
　　3. 下列标点符号使用正确的一项是（）
　　A. 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步。（刘成章《安塞腰鼓》）
　　B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪。（朱自清《春》）
　　C. 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”。（史铁生《秋天的怀念》）
　　D. 我想到希望，忽然害怕起来了：闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他。（鲁迅《故乡》）
　　阅读下面的文段，完成小题。
　　①近年来，我国新能源汽车跑出一条“换道超车”之路：②技术体系基本建立，③动力电池、智驾芯片等关键零部件投入使用并研发成功，④在全球具备绝对竞争力；__________，⑤2025年我国新能源汽车产销量分别达到1662.6万辆和1649万辆，⑥连续11年居全球第一位。
　　4. 文段中有一处语病，请指出其序号并修改。
　　5. 请在横线处补写恰当的语句，使语意