约6720字。

　　河南省周口市太康县2025-2026学年八年级下学期期末语文试题
　　满分：120分
　　一、积累与运用（共23分）
　　班级开展“以和为贵”主题学习活动，请你参与并完成下列任务。
　　1. 小豫想用下面文字强调“以和为贵”的重要性，他遇到了一些问题，请帮忙解决。
　　（一）
　　以和为贵，是处世之真谛。蔺相如以大度（wò xuán）将相之争，用包容（tiáo hé）朝堂矛盾，印证了“和则两利”的箴言；郭子仪以胸襟消融派系猜忌，用厚德抚慰朝野嫌隙，彰显了“和能兴邦”的智慧……和，是__________的历史遗迹，是__________的世间强音，是__________的济世良方。
　　（1）请根据语境中的拼音，写出相应的词语。
　　（wò xuán）__________     （tiáo hé）__________
　　（2）给语段中的两个加点字注音。
　　消融__________       抚慰__________
　　（3）将下面三个成语分别填入语段横线上，使句子通顺。
　　名副其实       历历在目       震耳欲聋
　　（二）
　　邻里间可以以微笑化解琐事摩擦，同事间可以以尊重消融工作分歧，__________。以和为贵，是烟火人间的温暖底色，是人心相通的真挚纽带，是世事安宁的坚实根基。我们提倡“和”，是为了让生活少些纷争、多些美好的缘故。
　　（4）仿照语段中画横线的句子续写一句话。注意：语意连贯，句式一致。
　　（5）语段中画波浪线的句子存在句式杂糅的问题，请写出修改建议。
　　2. 小组成员想用图文结合的方式讲述中华民族“以和为贵”的传统美德故事，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。
　　《论语》中说：“礼之用，和为贵。”“以和为贵”是中华民族的传统美德，也是我们在现代社会中应当继承和弘扬的精神与价值观。当前社会中，冲突和争端不断，我们要始终保持谦虚、礼让、宽容和友善的心态，待人和善，要互相尊重、互相理解，才能化解分歧，让我们的生活更加美好。
　　3. “和融万物”语文专题学习活动即将结束，同学们想用一段文字表达内心感受，请运用积累的古诗文，帮其完成。
　　“和”是藏在生活里的温柔底色，内涵丰富。它是令我向往的“使老有所终，壮有所用，①________________________，②______________________________，男有分，女有归”（《大道之行也》），那是天下为公、各得其所的美好生活，人人怡然；它是令我动容的“参差荇菜，左右采之。③________________________，④________________________”（《关雎》），那是男女以乐器相悦、情意交融的和美情思，温婉相宜；它是令我珍惜的“⑤________________________，⑥________________________”（《送杜少府之任蜀州》），那是克服空间阻隔、心意相通的和洽情谊，天涯不离；它还是令我敬佩的“⑦________________________，⑧________________________”（《茅屋为秋风所破歌》），那是心怀天下寒士、期盼众人安暖共居的博大襟怀，赤诚动人……
　　二、现代文阅读（共27分）
　　（一）（共16分）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　亲近一条河
　　①一直以来，黄河以其九曲十八弯、一泻千里、浊浪滔天的形象出现在我的梦里。
　　②那次，去郑州黄河游览区参加一个笔会，有了近距离亲近黄河的机会。那是一个秋日。天高云淡，不热不燥。抑制不住内心的喜悦和激动，我急急忙忙奔向黄河岸边。这里地处黄河地上“悬河”的起点，也是黄土高原的终点，上游河床狭窄深邃，往下则水面开阔，以其“悬、险、荡、阔、浊”之奇和气吞万千的雄浑气势、奔腾不息的壮观激流，构成一幅博大、宏伟、壮丽、优美的画卷。没有想象中的浊浪滔天，却有激流翻滚的景象。黄河像一条巨龙，更像一匹抖动的深黄色绸缎。
　　③邙山脚下，黄河岸边，106米高的“炎黄二帝”巨型雕像，以山体为身，浑然天成。一个威武刚强、气宇轩昂；一个广额纯朴、智慧慈爱。中华民族不屈不挠、勤劳勇敢、开拓进取的精神气概，在这里完美结合，得到充分的体现。
　　④沿着花岗岩铺就的甬道和台阶，一步一步登上五龙峰，走近那座名为“哺育”的汉白玉雕像——“黄河母亲”发束魏髻，身着唐装，怀抱婴儿，神态凝重高洁，表情端庄惠美，在众多虔诚膜拜的目光里，深情地注视着怀里的孩子。那是黄河母亲的化身，她用博大的胸怀哺育着怀中的孩子，哺育着炎黄子孙。凝视黄河母亲慈祥的目光，那些曾在母亲怀中熠熠生辉的诸如裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化、大汶口文化，纷纷从历史典籍中走来，向我们讲述那曾经发生的故事，辉映出光耀千秋的光芒，让人心灵深处产生一种圣洁的情愫。
　　⑤那次，是我第一次近距离投身黄河的怀抱，也是第一次在黄河岸边捧起那夹带着泥沙的河水，接受