约8110字。

　　山西省晋中市太谷区2025-2026学年七年级下学期期末语文试题
　　（本试卷满分120分，考试时间150分钟）
　　一、古典之美（27分）
　　（一）
　　1. 七年级开展“品味??诗词之光”古诗文诵读活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
　　浸染山水清光??与自然同行“①________，明月来相照”（《竹里馆》），王维独坐幽篁，沐竹林月光，在清幽静谧中守本心；“杨花榆荚无才思，②________”（《晚春》），韩愈静观暮春，见杨花榆荚争赴春光，在烂漫中悟得惜时初心；“③________，④________”（《望岳》），杜甫登临泰山，望云海翻涌，在壮阔山光中立下凌云壮志；“有约不来过夜半，⑤________”（《约客》），赵师秀雨夜候友，伴灯花微光，在闲寂时光中沉淀恬淡心境。
　　静守岁月柔光??悟人生至理“念天地之悠悠，⑥________”（《登幽州台歌》），陈子昂登台远眺，望天地苍茫，于怆然孤光中抒发怀才之叹；“⑦________，⑧________”（《登飞来峰》），王安石登高望远，破浮云迷雾，于山巅天光中坚守远大抱负；“⑨________，⑩________”（《己亥杂诗》），龚自珍辞官离京，以落红护花，于赤诚荣光中传递奉献初心。
　　撷取千年诗中之光，化作脚下前行之力，心向远方，步步生辉。
　　2. 请赏读下面的书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。
　　点亮困境微光??与哲思对话：
　　这幅书法作品的内容出自陆游的《游山西村》，诗人将人生感悟融入山水之游，诗句蕴含________的深刻哲理。
　　（二）
　　班级开展“品读??经典之光”文言文探究活动。请阅读下面选文并完成下面小题。
　　【甲】
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
　　（选自周敦颐《爱莲说》）
　　【乙】
　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
　　（选自刘禹锡《陋室铭》）
　　3. 解释下列加点的词语。
　　（1）惟吾德馨：_________
　　（2）亭亭净植：________
　　4. 用现代汉语翻译下面的句子。
　　（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
　　翻译：_________，________。
　　（2）莲之爱，同予者何人？
　　翻译：对于莲花的喜爱，________？
　　5. 面对困境与世俗纷扰，我们如何坚守本心？请分别结合【甲】【乙】两文内容，说说你获得的启示。
　　【丙】
　　自古人知贵兰，不待楚之逐臣而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛①之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世②无闷，不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然③，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。
　　（选自黄庭坚《书幽芳亭④记》）
　　【注】①薄丛：贫瘠的丛林。②遁世；避世。③蔼然：繁盛，这里指香味浓郁。④幽芳亭：黄庭坚贬居戎州时自建小亭。
　　6. 根据方法提示，解释加点字。
　　加点字词 方法提示 释义
　　自古人知贵兰 【查阅字典法】①贵重；②以……为贵③尊贵 （1）贵：________（只填序号）
　　平居与萧艾不殊 【联系成语法】“殊途同归” （2）殊：________
　　7. 2026年春晚节目《贺花神》演绎“一花一精神”。【甲】文与【丙】文，皆用同一手法诠释其魂。请写出该手法，并分析【丙】文所写之物的特点及其要表达的深意。
　　二、文学之约（27分）
　　（一）
　　班级组织“传承??美德之光”语文实践活动，请阅读下面材料并完成下面小题。
　　[甲]
　　李福贵的人生剧本，并没有一个称心如意的开篇。父母有智力缺陷，她从小便帮年迈的爷爷扛起家庭重担，如扎根贫瘠土地却追逐阳光的向日葵，从未向困境低头。返乡后，她锲而不舍地卖豆腐贴补家用，用镜头记录乡村生活，成为千万粉丝的“豆腐姑娘”。走红后的她，自费组织全村46名老人走出大山旅游，圆了老人们“看看外面世界”的梦想，用善意点亮了尊老敬老的文明灯火。 [乙]
　　庞众望家境清贫贫寒，生活艰难不易。每天清晨五点，他先为母亲洗漱按摩，再步行十公里上学；课余打三份工，却坚持每晚给母亲读报。他说：“妈妈是我的根，没有她我早被风吹散了。”这份淳朴的孝心，如一束炽热的光，不仅温暖了困境中的母亲，更照亮了他前行的路，让他的人生格局变得huò亮。全国孝老爱亲模范评语称他“用稚嫩肩膀扛起了成年人都畏惧的重担”，这份从“小家之孝”生长出的责任感，也让他读懂了“万家之爱”的重量。