约8390字。

　　河北省2026年初中学业水平考试临考预测卷语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
　　2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
　　3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
　　4．答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
　　5．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
　　第 一 部 分（1~2题 13分）
　　学校筹备“寻找传统文化中的‘烟云供养’”文化主题活动。请你参与并完成下列任务。
　　1. 下面是活动的开场白，请阅读下面文字，回答后面的问题。
　　元代画家黄公望“九十而貌如童颜”，宋代画家米友仁“八十余神明不衰”，陈继儒《妮古录》将二人长寿归因于“画中烟云供养”。“烟云”，即山水风景；供养，即陶冶滋养。“烟云供养”意为山水画中烟雨蒙蒙、云雾缭绕的意境，能（shū chàng）心绪、抚慰精神。
　　人在山水之间，并非单向的观赏，而是双向的  甲  （感受 感应）。辛弃疾词云：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”在文人眼中，山水有情，人亦有情，景人相看，正是人与自然（hé xié）相处的至高境界。正因如此，古人喜在书房悬挂“烟云供养”四字，意在将山水之美引入室内，以悦目怡情。然而真正的“烟云供养”，在于我们走出画境，置身青山绿水之间，更在于以  乙  （敬爱 敬畏）之心善待自然。
　　（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
　　①（shū chàng）_________    ②（hé xié）_________
　　（2）文段中加着重号字的读音，正确的一项是（    ）
　　A. 抚慰（fǔ）    相看（xiāng）
　　B. 抚慰（fǔ）    相看（xiàng）
　　C. 抚慰（wǔ）    相看（xiāng）
　　D. 抚慰（wǔ）    相看（xiàng）
　　（3）下面对“云雾缭绕”中“缭绕”一词的解释，最恰当的一项是（    ）
　　A. 形容雾气十分稀薄，能见度高 B. 形容雾气回环旋转，弥漫上升
　　C. 形容雾气静止不动，覆盖地面 D. 形容雾气迅速消散，无踪无影
　　（4）从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
　　甲：________        乙：________
　　2. 小冀同学准备在“走进书画里的‘烟云’”活动中，介绍名家画作《万壑松风图》，下面是他拟写的介绍词，请你阅读并回答后面的问题。
　　五代宋初画家巨然所作《万壑松风图》为立轴。画面的三分之二以下布满了景物，近景处的山石、茂密的松树群映入眼帘，并一直延伸到画面的上方。如龙蛇般蜿蜒的巨大山体从画面的右下方往左上方游动，奠定了章法布局的主体脉络。山石如静卧的巨兽，静静守着这片山野；青松并肩而立，郁郁葱葱，呈现出一种十分幽深的氛围。一路上的溪流、飞瀑、松林等元素，深浅参错，全赖烟云的呼应联络，形成了一气贯通的次级脉络，与由山体构成的主脉相配合，衬托出巨大山体的游动。
　　（1）小冀想要为介绍词增加配图，请你判断下面哪幅图为《万壑松风图》（    ）
　　A.  B.  C.  D. 
　　（2）小冀的介绍词中有不少亮点，请你对加线的句子作简要批注。
　　温馨提示 做批注是一种非常好的读书方法。阅读时，可以把自己的感悟、理解、评价等用简练的语言表达出来。
　　第 二 部 分（3~21题 57分）
　　一、古诗文阅读
　　（一）默写（6分）
　　3. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
　　四季流转，风物各异，古代文人以笔墨绘尽四时之美，借自然万象寄寓心中所感。春日登高，极目远眺，但见“①____________________，郁郁青青”（范仲淹《岳阳楼记》）的花草相映和生机盎然；夏日行舟，顺流而下，感受三峡江水“有时朝发白帝，②_____