共27小题，约5430字。
七年级第二学期语文一二单元月考试卷
（本试卷有积累·运用、感悟·理解、表达·交流三个部分组成，共120分，考试时间120分钟）
一、积累运用（共28分）
1、掌握汉语拼音和认识积累汉字能够帮助我们阅读、写作、学习普通话、进行电脑录入。下面是选自课文的一些常用词，请你把其中加点的字注音有误的，改写在横线上。（3分）
发绺（lǐu）         两颊（xiá）        憎恶（zēng）        钟磬（qìn）
鲜为人知（xiān）   不能自已（jǐ）      灰心丧气（sàng）
                                                                                
2、规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗？请将下面词语中的错别字找出来，并用你擅长的字体改写在田字格中。（3分，其中书写1分）
相得益章      溶为一体      穿流不息      众志成诚 
                         
                                           
                                                           
3、童年的生活和感受是深藏在人们心中的无尽的宝藏，也是生命长河不竭所谓源泉。《三颗枸杞豆》中“我”的乐园是门前山谷里的小树林，鲁迅童年的乐园是百草园，你童年的乐园呢?请你写出一段给你留下深刻印象的童年生活，让同学分享你的快乐。（100字左右）（3分）


4、背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你从所给的题目中任选5句默写出上句或下句。（不要多选）（5分）
（1）吴楚东南坼，                                        。
（2）                                  ，自缘身在最高层。
（3）晴空一鹤排云上，                                    。
（4）                         ，潭影空人心。
（5）择其善者而从之；                                    。
（6）                                    ，柳暗花明又一村。
（7）青山有幸埋忠骨，                                          。
5、学会修改文章，能更准确的表达意思。下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方，请你运用常用的修改符号加以修改，改出四处即可。（6分，其中符号占2分）
刚步入花季的我心中就充满了成人感，花季中，我尝试了大人们早出晚归的忙渌。瞧，天还没亮，我就被小闹钟叫醒了，我不情愿地从舒适温暖的被窝里叫了起来，眼看就要迟到了，我两手一掷书包便飞到了车篮里，随即我便迅速立即消失在妈妈的视线中。
6、人际交往中，劝告是一种常见的口语交际形式，它是一种由心理置换到心理相容的说服过程。劝告要讲究一定的技巧，方能达到明辨是非、告之以理、导之以行的目的。劝告时，双方应是处在平等的地位，决不可以以势压人，以理压人，要心理相容，让对方口服心服。请仔细体会下面对话的情境，请你运用学过的知识，帮助解縉说服皇上。（2分）
     相传明朝初年，有一天，告老还乡的李尚书接到一道圣旨，皇帝要他进贡公鸡蛋。（李在朝时得罪过的几个小人，在皇帝面前搬弄是非，说李家的公鸡能下蛋.）李尚书非常着急，他的一个学生解缙说：“老师，不要为难，我替你去进贡鸡蛋。”李尚书无法，只好让他前往。
皇帝问解缙：“李尚书怎么没来？”
解缙说：“                                                         。”
皇帝听了哈哈大笑，“这怎么可能呢？”
解缙反问道：“既然这不可能，公鸡又怎么会下蛋呢？”
皇帝停留，觉得有道理，进贡鸡蛋的事就取消了。
答：                                                                           
7、假设“航天英雄”杨利伟来访你校，学校请你以小记者的身份采访他，请就你感兴趣的方面，设计你将提的三个问题，请注意条理性。（3分）
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