约15270字。

　　2026-2027学年七年级上学期语文入学阶段学情自测试题
　　一、积累运用
　　小湘同学分享了一段散文，请你修改完善。
　　湘水悠悠，流淌着千年“和”风。A从南岭深处发源，一路接纳百川，不急不躁，终成浩荡。两岸青山相对，中间碧水蜿蜒——这便是湖南的“和”：山水相依，刚柔并济。春日江边，柳枝新芽在微风中摇曳，与流水低语；秋冬时节，芦花飘絮，天地一片静谧。B湖南的“和”，不是一味退让，更不是蛮横霸道，而是在差异中寻求共生的智慧。屈子行吟沅湘，将忧思与浪漫溶入波涛；周敦颐观濂溪悟道，写下《太极图说》，贯通天人。C这些先哲的思想，如湘江之水，既深沉又灵动，在湖湘血脉里世代流淌。然而，近代以来，西方列强的侵略曾使这种“和”的传统销声匿迹。但湖湘儿女在抗争中愈发懂得：D真正的“和”的原因，是坚守底线下的和睦，而非委曲求全。这份“和”的智慧，不正是这很不平凡的岁月里，最动人的注脚吗？
　　1．画波浪线部分，小语写错了一个字，应将“______”改为“______”。
　　2．小湘同学查阅《现代汉语词典》后发现，“和”字有hé、hè、huó、huò、hú等多种读音，意义各异。下列选项中，对“和”字的读音和意义分析正确的一项是（   ）
　　A．“和平”中的“和”读hé，意为温暖、暖和。
　　B．“一唱一和”中的“和”读hè，意为声音相应，也指附和他人。
　　C．“和面”中的“和”读huò，意为将粉状物与液体混合揉匀。
　　D．“和稀泥”中的“和”读hú，意为搅和、调和，比喻无原则地调解。
　　3．语段中加点成语“销声匿迹”使用不当，请选择一个恰当的成语替换（   ）
　　A．戛然而止
　　B．悄无声息
　　C．烟消云散
　　D．一无所有
　　4．划横线句子有一项有语病，请找出并提出修改建议
　　(         )（填字母），______
　　二、默写
　　5．探寻湖湘“和”文化底蕴综合实践活动中，小潇发现很多课文中都有体现“和”的句子，她做了如下梳理。
　　“和”是《关雎》中的无邪爱恋，“窈窕淑女，①____________。”“窈窕淑女，②___________。”以雅乐相伴，其乐融融；是柳宗元《小石潭记》中的自然美景，“往来翕忽，③___________。”人与游鱼同享欢愉；是杜甫的远大追求，“安得广厦千万间，④________________。”期盼天下和乐；是常建《题破山寺后禅院》中的静谧风光，“⑤____________，⑥____________。”物我相融，内心平和。
　　三、综合性学习
　　6．班级准备开展“和”文化主题宣传活动，请你完成以下任务。
　　任务一：设计活动方案
　　（1）请仿照示例，为本次活动设计两个具体可行的环节。
　　示例：①“和”之溯源——讲述“将相和”故事
　　②______
　　③______
　　任务二：拟写宣传标语
　　（2）请运用对偶或比喻的修辞手法，为本次活动拟写一条宣传标语（不超过15字）。
　　四、现代文阅读
　　阅读下文，完成小题。
　　ChatGPT：热话题•冷思考
　　【材料一】
　　①ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，使用了Transformer神经网络架构，也是GPT-3.5架构，这是一种