约21350字。

　　语文
　　一、积累与运用（29分）
　　1. 古诗文中蕴藏着古人博大的胸襟与丰富的情怀。从（1）“_______，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”（《岳阳楼记》）中，我们能感受到洞庭湖的雄浑壮阔；从（2）“_______，在乎山水之间也”（《醉翁亭记》）中，我们理解了欧阳修与民同乐的真趣；那雪覆山河的寂寥，（3）“_______，上下一白”（《湖心亭看雪》）一句便道尽天地间的孤独；而面对人生歧路，李白那（4）“_______，_______”（《行路难》）的豪迈，则激励我们坚定信念，勇往直前；刘禹锡在沉郁中振作，以（5）“_______，_______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）揭示了新陈代变的哲理，展现了豁达的襟怀；苏轼对天下离人的美好祝愿，（6）“_______，_______”（《水调歌头》），升华了这份情怀，成为穿越时空的温暖。
　　2. 下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（   ）
　　A. “稍逊风骚”中的“风骚”，本指《诗经》的《国风》与《楚辞》的《离骚》，后来泛指文章辞藻。《诗经》被视为我国诗歌浪漫主义传统的源头，李白《行路难》中“欲渡黄河冰塞川”一句想象奇绝，明显受其浪漫主义风格影响。
　　B. “射者中，弈者胜”的“射”是古代“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中的射箭技艺。“是日更定矣”中的“更定”，旧时指晚上八时左右，“更”是古代夜间的计时单位。
　　C. “晚生”是旧时文人对前辈的自谦之辞，“久仰”则是表示敬慕已久的客套敬辞。此外，诸如“贤弟”“大兄”“尊君”等都是古代常见敬辞，而“拙作”“赐教”“家君”等都是古代常见谦辞。
　　D. “谪”在古代一般指降职远调，如“滕子京谪守巴陵郡”中就是被降职贬官；“迁”在古代一般指官职的调动，包括升级、降级和平级转调三种情况。
　　3. 结合名著阅读，完成下列表格。
　　人物或作品 原文选段 任务和要求
　　该诗句出自《艾青诗选》中的①_______（作品名） 你已死在过深的怨愤里了么？死？不，不，我还活着——
　　请给我以火，给我以火！ 这首诗象征着中华民族在深重苦难中渴望重生、追求光明的顽强意志。
　　鲁智深《水浒传》 当下和史进吃得饱了，各拿了器械，再回瓦罐寺来。到寺前，看见那崔道成、丘小乙两个，兀自在桥上坐地。智深大喝一声道：“你这厮们，来！来！今番和你斗个你死我活！”那和尚笑道：“你是我手里败将，如何再来敢厮并？”智深大怒，抡起铁禅杖，奔过桥来。那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。……智深与崔道成正斗到间深里，智深得便处，喝一声：“着！”只一禅杖，把生铁佛打下桥去。 选文选自哪一情节：②_______；选段中鲁智深面对作恶之人的愤怒态度和惩恶行动，体现了他怎样的性格特点？③_______。
　　李逵《水浒传》 只见杨太尉揭起帘幕，推开扇门，径走入来，见了李逵，喝问道：“你这厮是谁，敢在这里？”李逵也不回应，提起把交椅望杨太尉劈脸打来。……李逵扯下书画来，就蜡烛上点着，东焠西焠，一面放火，香桌椅凳，打得粉碎。 此选段选自《水浒传》的“李逵元夜闹东京”。请结合全文，概括这一事件对宋江此次招安计划以及梁山内部意见的影响：④________

　　4. 阅读下面文段，完成各题。
　　①青春，宛如一首激昂的交响曲，奏响了岁月的华章；青春，________，________；青春，宛如一座明亮的灯塔，照亮了前行的航道。青春注定要面对各种风雨与挫折，但青春的旋律不因风雨而低沉，青春的脚步不因挫折而停止。
　　②让青春飞扬，绽放出独属于自己的色彩。青春是我们独一无二的资本，梦想则fù予其非凡的价值。只有锲而不舍，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔；只有孜孜不倦，方能让梦想劈波斩浪、扬帆远航。彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏。
　　③青春，它是一段充满生机与活力的美好时光，恰似初升的太阳，散发着无限的光茫。让我们一起去勾勒那五彩斑斓的青春画卷，让青春遇见不约而同的美好。让我们背朝灯火，面朝星光，在非凡中诠释平凡，实现自己的人生价值。
　　（1）给下面加点字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正选文第③段中的一个错别字。
　　挫（     ）折  （fù）______予  ______改成______
　　（2）选文中加点的成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 独一无二 B. 孜孜不倦 C. 五彩斑斓 D. 不约而同
　　（3）下列有关语法知识表述不正确的一项是（   ）
　　A. “青春飞扬”“放飞梦想”“生机与活力”“美好时光”四个短语结构类型不同。
　　B. “只有锲而不舍，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔”是假设复句。
　　C. “它是一段充满生机与活力的美好时光”的句子主干是“它是时光”。
　　D. “激昂的交响曲”中“激昂”是形容词，“肆意翱翔”中“翱翔”是动词，“余生的珍藏”中“珍藏”是名词。
　　（4）第③段画线句子有语病，请把修改后的句子写下来。
　　（5）在第①段横线处仿写句子，使之与前后句构成排比句。
　　二、阅读（41分）