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河南省新乡市联考(湖南省湘一名校联盟)2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题
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- 更新时间
- 2026/10/22 16:51:07
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共22题,约17520字。
河南新乡市联考2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、阅读(74分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
放眼中国古代,身居权力中枢、又在民间拥有高国民度的名臣屈指可数。狄公的国民度来源于几十部影视改编,那么,在这些改编背后,狄仁杰的“流量”密码到底是什么呢?狄仁杰家喻户晓的过程,颇有些传奇色彩:这位大唐神探的故事,竟是先经由海外汉学研究的重塑,再回流至国内影视市场,最终成长为国民级文化符号的。
1943年,荷兰外交官、汉学家高罗佩在重庆旧书摊,偶然购得清代公案小说《武则天四大奇案》。深耕中国古代律法、民俗与文学的高罗佩,对书中狄仁杰断案的故事颇为青睐,但也发现传统公案小说的局限:破案的关键最终还是绕不过鬼神托梦、天命昭示,欠缺现代推理的严谨逻辑。为此,高罗佩对原著进行改良式翻译与创作。他剔除怪力乱神的内容,以西式侦探文学的叙事框架重构,塑造出兼具法理底线、人间温情与通透智慧的唐代法官形象。此后近二十年,高罗佩创作完成十四部长篇、两部中篇、八部短篇,汇编为《大唐狄公案》。小说主人公“狄法官”由此成为海外认知度最高的中国古代神探。
20世纪80年代,完整中译本面世,为后续的影视改编奠定了文本基石。20世纪八九十年代,是狄仁杰影视改编的萌芽期,而2004年播出的《神探狄仁杰》,成为狄仁杰IP本土化转型的关键节点。历经四十年迭代,狄仁杰影视改编已然形成成熟的三足鼎立格局:忠于原著的写实推理剧、聚焦朝堂博弈的权谋正剧、主打视觉奇观的奇幻大片,让这个IP长盛不衰。纵观华语影视市场,鲜有历史人物IP能跨越数十年,适配各时代审美,覆盖全品类影视赛道,持续被行业深耕、被观众偏爱。
狄仁杰IP的长久生命力并非偶然,而是多重优势叠加的结果。
首先,人物身份多元,叙事延展性强。正史中的狄仁杰兼具双重身份,任职大理寺丞时,断案高效、公正无私,是顶尖的刑侦人才,支撑各类悬疑探案剧情;身居武周宰相之位时,身处特殊的政治环境,周旋于各方势力之间,肩负家国重任,自带厚重的权谋叙事底色。相较于包拯、海瑞,狄仁杰的故事可小、可大、可市井、可朝堂,叙事延展性极强。
其次,( )。狄仁杰相关的清代公案小说与高罗佩《大唐狄公案》均已进入公有领域,无版权采购成本与创作限制。同时,狄仁杰为真实历史人物,无人物肖像、形象版权纠纷,制片方既可改编经典篇目,也可自由原创全新案件,立项门槛低、创作风险小。这也让头部团队敢于重金打磨精品,中小剧组能够低成本试水,形成源源不断的创作活力。
再者,时代背景独特,精神内核动人。盛唐开放包容、志怪文化盛行的时代背景,让狄仁杰的故事兼具严肃性与趣味性,也能融入盛唐奇闻打造奇幻视觉效果。同时,它还拥有惩恶扬善、坚守正义的内核。
最后,数十年的持续改编,沉淀了深厚的国民认知基础,并使狄仁杰的国民认知度代代延续。从战时山城的一次旧书邂逅,到中西文化的交融重塑,再到四十年影视改编迭代升级,狄仁杰的IP发展史,也是国产古装悬疑题材的进化史。时光流转,史书里的大唐名臣早已从书页中走入了银幕荧屏,也走入了国民的心里。
(摘编自竞萌《狄仁杰如何成为“国民神探”?》)
材料二:
一座临江矗立的楼阁,何以在千年风雨中屡毁屡建,又在诗词歌赋中生生不息?答案不在砖石之间,而在那些被反复讲述的诗文与传说里。黄鹤楼的传说源远流长,最早的版本可追溯到三国时期。有趣的是,这些传说并非凭空杜撰,而是历代文人有意无意的集体创作。传
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 《神探狄仁杰》实现狄仁杰IP本土化转型,标志狄仁杰影视改编正式进入萌芽阶段。
B. 历经多年迭代,狄仁杰影视创作遵循探案与朝堂博弈的双线叙事架构,已形成三种类型。
C. 相较于狄仁杰,包拯、海瑞的故事只能侧重断案或朝堂进谏,难以承载多元叙事题材。
D. 三则材料分析角度虽有不同,但都涉及历史素材在艺术转化中的演绎重构方式。
2. 下列选项中,最能体现材料三核心观点的一项是( )
A. 剧作家不断丰富曹操的性格细节,兼顾史料记载与大众审美,还原真实历史人物。
B. 短视频为吸引流量,着重渲染苏轼美食趣事,很少介绍其诗词与思想主张。
C. 高罗佩改造传统公案小说,融合中西叙事方式,塑造全新的狄公文学形象。
D. 民间不断演绎关羽故事,叠加官方持续助力,关羽由凡人武将升为“关圣大帝”。
3. 根据上下文,补写出文中括号内的内容,不超过15个字,并阐述理由。
4. 材料一分析了狄仁杰IP的跨媒介重塑,材料二介绍了黄鹤楼IP的文学化建构,请根据材料内容,简要概括这两个“文化IP”有哪些共同特征。
5. 校园开展“历史IP的当代重构”主题论坛,有同学提出这样一个观点:在对历史人物、古迹进行文艺演绎与通俗重构时,部分创作者往往削弱了历史本真,这种做法是不可取的。请结合三则材料,对这一观点进行评析。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
数羊
王族
数羊是图瓦人的一种游戏。
游戏很简单,从一只羊开始往上数,数到300只羊就赢了。这只是一种数字游戏,并不用赶300只羊到场。一个人碰到另一个人了,想和他赌一赌,就说,咱们数羊吧。两个人中可以有一个人任意选择数羊或监督。选择数羊的人开始“一只羊,两只羊,三只羊,四只羊……”往上数,监督的人则标出赌注:你若数到300只羊,我就给你一只羊;你要是数不到,就给我一只。一般人都数不到