山西大学附属中学校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测语文试题

约6840字。

2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测语文试题
　　一、默写
　　1．七年级开展“诗韵•岁序物华”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
　　春之韵：朱自清在《春》中写道：“春天像刚落地的娃娃，（1）________，他生长着”；“春天像小姑娘，（2）________，笑着，走着”。杜甫《江南逢李龟年》中“（3）________，落花时节又逢君”，则道出了春光中的无限感慨。
　　秋之思：马致远《天净沙•秋思》以“枯藤老树昏鸦，（4）________，古道西风瘦马”勾勒出萧瑟秋景；李益《夜上受降城闻笛》中“（5）________，一夜征人尽望乡”，抒写秋夜思乡之情；岑参《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊，（6）________”，借菊花寄托对故园的牵挂。
　　月之情：李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，（7）________”，描绘了秋月映江的清美画面；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，（8）________”，借明月寄去对友人的深情。
　　海之怀：曹操《观沧海》以“（9）________，山岛竦峙”展现大海的雄伟气象；王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，（10）________”，则写出江面开阔、风正帆悬的壮美景象。
　　二、积累运用
　　2．请赏读下面这幅书法作品，并补全知识卡片。
　　知识卡片
　　这幅书法作品是王湾《次北固山下》中的千古名句，蕴含着_________的深刻哲理，表达了诗人乐观、积极的生活态度。
　　班级组织“吟唱•四季风华”学习活动，请阅读下面材料并完成下面小题。
　　【甲】日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。春风中，温润的空气里酝niàng着各种花香；夏夜里，满天的星星点缀着静谧的夜空；秋田中，一大片一大片成熟的稻谷就像给大地铺上了一层金黄的地毯；冬水里，水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。大自然真是多姿多彩，我们要亲近自然，热爱自然，热爱生活。 【乙】四季的风光总藏着灵动的诗意。春风（1） ，（2） ，走着，拂着，把嫩绿的生机洒向枝头；夏雨像豪爽的诗人，捧着满腔的激情，吟着，诵着，给闷热的天地送来清凉的慰藉；秋叶（3） ，（4） ，旋着，飘着，携着丰收的讯息落在田埂；冬雪像可爱的精灵，带着纯净的祝福，跳着，笑着，为寂静的世界裹上洁白的绒毯。这四季的身影，凑成了岁月里最动人的画卷。
　　【朗读•字词积累】
　　3．根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　（1）酝niàng  （2）贮蓄  （3）静谧
　　【积淀•文学素养】
　　4．下列文学常识表述有误的一项是（   ）
　　A．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
　　B．“月光像温柔的母亲，像从容的旅人，像沉静的诗人。”这句话运用了拟人的修辞手法，表现月光的恬静、温柔。
　　C．“雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。”这句话使用了拟人的修辞手法。
　　D．“杨花”即柳絮，是古诗词中含有飘零之感的意象；“子规”即杜鹃鸟，是含有离别之恨的意象。
　　【创作•仿写表达】
　　5．请仿照【乙】文中画横线句子的修辞手法，补写空缺的句子。
　　三、整本书阅读
　　6．学校读书社开展“品读•《朝花夕拾》”整本书阅读活动。请参与并完成小题。
　　鲁迅笔下的人物从来不是扁平的符号，每一个