山东省淄博市周村区第一中学2026-2027学年（五四学制）九年级上学期10月阶段检测语文试题

约24090字。

2026-2027学年（五四学制）九年级上学期10月阶段检测语文试题
　　一、“语言生活”（23分）
　　请用所学语文知识，解决生活中的语言问题。
　　1. 借助知识卡片1，联系所学，解释某书院牌匾“德业日陟”的意思。
　　知识卡片1
　　陟 zhì
　　左边是山崖形，右边是两只脚趾朝上的脚。连起来，表示两只脚登上山崖。“陟”的本义是由低处向上走。 陟罚臧否，不宜异同。
　　——《出师表》
　　“陟”是“提拔、晋升”的意思。
　　2. “陟”“降”两字甲骨文的字形相关，请探究并完成任务。
　　降
　　左边是山崖形，右边是两只脚趾朝下的脚。合起来，表示脚从山崖上走下来。据此推断，“降”的本义是（1）_________，读音为（2）_________。
　　（1）利用知识卡片1，推断上图中“降”字的本义。_______________
　　（2）为上图中的“降”字选择正确读音。（     ）
　　A.jiàng   B.xiáng
　　（3）下面是小语同学在正式场合向老师提建议时说的话，借助知识卡片2，判断这句话是否得体，并说明理由。
　　“老师，我降贵纡尊给您提个建议。”
　　知识卡片2
　　“降贵纡尊”是一个成语，“纡尊”，意思与“屈尊”相同。
　　___________________________________。
　　寻先贤足迹，悟君子内核。
　　3. 完成下表。
　　君子内核 我的理解 古诗文内容
　　坚定的理想与信念 纵然前路崎岖，君子始终保持有壮阔的豪情与必胜的信念。 （1）___________，__________。（李白《行路难》）
　　（2）_________ 君子心系天下，其忧乐关乎苍生。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）
　　豁达的心境与态度 君子善于从自然更迭中领悟人生哲理，永葆积极心态。 （3）_________，_________，_________。（苏轼《水调歌头》）
　　坦诚的心志与忠君 君子不辞衰老，忠君之心弥坚。 （4）_________，_________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：（5）“_________，_________。”
　　4. 请为本次“悟君子内核”探究活动海报添加设计元素，并阐述理由。
　　说明：左图为文学社“君子内核”探究活动的海报底版，请从右图选择至少两项图案添加至左图，作为活动的象征元素。
　　二、名著阅读（10分）
　　5. 下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（   ）
　　A. 《儒林外史》由众多故事连缀而成，表现了普通士人的生存状态与精神世界。
　　B. 《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。
　　C. 早期长篇小说如《西游记》具有英雄传奇色彩，通过英雄人物和英雄事迹来展现其主