高考复习文言文词类活用教案2

词类活用是文言词语中的一个重要方面，也是一个难点。主要体现在：要在具体的语句中，通过对语法、语义等的综合分析来确定其是否活用及活用情况。
●难点磁场
［试题1］(★★★★)(原文见难点18选文一)
下面四句中加点字的用法不同于其他三句的一句是
A.陈留高士张公见而奇之 B.未若引之
C.窃觇之 D.众收泪而谢之
［试题2］(★★★★★)(原文见难点18选文二)
A.外连横而斗诸侯 B.奴客持刀兵入市斗变
C.除补卒吏，便从归府 D.乘犊车，从吏卒
●案例探究
［案例1］(★★★★)(1994年上海高考试题)
从词类活用的角度看，与其余三项不同的一项是
A.虏方苦疲甚 B.颇失部伍
C.耻学于师 D.是故明主贵五谷而贱金玉
命题意图：此题考查文言词类活用知识。能力层级为B级。
知识依托：文言词语活用知识等。
解析：A项“苦疲”是以疲劳为苦；C项“耻学于师”是以向