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高考满分作文揭密  (以2003年作文为例) 
    “感情的亲疏远近”与“认知的正误深浅”的问题，牵涉到“情和理”“知和行”“分析判断和处理”等关系。从这个角度看，今年的作文题比往年蕴涵深，难度大。但是，对于那些写作水平超群的考生来说，是任何题目都不会将他们难倒的。
   从遴选的各地满分作文看，成功作文之所以成功，根本的原因就在于——实力筑才情，创新显机智。下面，让我们具体探寻这些优秀之作的成功之路，希望能给读者以有益的启迪。
秘诀一：大气中显示才情（高手基础）
   ——许多考场作文总是有学生气、孩子气，而大气之作却能视野开阔、思想活跃、思路灵活、文采飞扬。这样的作文总会散发着亮丽的光辉而令人喝彩。请看：
真理只有一个
   袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来，我在苍茫的幽幽古道上，寻找着千百年来被遗忘和丢弃的珍宝。
   那是一种怎样的奇思，会将真理埋没在幽僻的山谷，若不是有夸父逐日的决心，怎会有人能将它觅到？那是一种怎样的悲哀，是洛阳古道上响彻云霄的感叹，还是阮籍穷途惊天动地的恸哭？是哈姆莱特站在崖边“生存或者毁灭”的抉择，还是“千里孤坟”，昭君幽咽琵琶的怨怒？
   我不知道亲缘对我意味着什么。莫不就是我的姓氏和血统？那么真理又意味着什么？难道仅仅也就是一种痴迷的执著？我不知道“文敌诗友”的白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择的，更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人，怎不受到“文敌”的牵绊，反而泪溅湿青衫。
   我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳赤，转眼间又坐在一起谈笑风生。
   是情感埋没了真理，还是真理在情感的簇拥下熠熠生辉？这真是一种无助的悲哀和孤独。
   我是我父亲的儿子，但我却认为父亲的处世过于圆滑。我是我老师的学生，但我却认为老师的教学过于呆板。我理解父亲的苦衷，更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”，我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。
   浩渺的星空呀，你永远闪耀着动人的灵光。你哪里知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城，却永远也掩埋不了真理的曙光！
   罗马广场上空激扬着令人振聋发聩的文字：“未来的世界会认识我的价值……”
   躁动的人群中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总理拉宾的声音：“相信我，千万人呼喊的声音比不上一个在战争中失去了儿子的母亲的痛苦……”
   对面不是血海深仇的死敌吗？为什么明知危险重重还要执著而主动伸出和平的双手？这里不是满目疮痍的子民吗？为什么还要背着激进的青年，迈出寻求和平的出路？激进青年的爱戴难道比不上对手的停战吗？亲亲子民的情感难道比不上与“敌人”的一个握手吗？
   “真理只有一个”，原来这就是答案，是我寻寻觅觅、魂牵梦绕的唯一的归宿。也是千百年来，无数仁人志士终身追求奋斗的唯一终极。    
[成功底蕴揭示]
   文章涉及“追求真理”这样一个人文终极关怀的问题，立意高远而气度不凡，材料典型而富有新意，结构谨严而挥洒自如，显示出作者相当不俗的认识水平和文学素养。全文紧扣情感因素与认知的关系行文，步步深入地揭示出“真理只有一个”、人类必须挣脱感情因素对认知影响的道理，中心突出，切合题意，内容充实，用笔灵动，特别第二段及倒数二、三段，在理性的表述中洋溢着诚挚的感情，读来令人心动不已。
   表达上虽有微瑕——文中“更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人，怎不受到‘文敌’的牵绊，反而泪溅湿青衫”一句表意不清，但瑕不掩瑜，评为满分，正在情理之中。
秘诀二：编述精彩的故事（尽量不用）
   ——精彩的故事总是具有特别的吸引力。所谓精彩，就是情节和思想要巧妙结合，所以关键有两点：思想深刻，情节独特。这两点之中，提炼思想是基础，编述情节则是重点和难点。请看：
竞标
   市里召开会议，讨论重修长江大桥一事，市委常委最后将这个项目的决策权交给了吴市长。
   本市的人都知道，这座大桥年久失修，已经出过数