本课件共30张。以小说五步阅读法为思路设计，环节清晰，实用效果非常好。教案约3010字。
《香菱学诗》教案
嘉祥四中 韩秋英
教学目标
    知识目标
    1．积累生字生词，丰富语言积累。
    2．了解《红楼梦》的艺术成就，不断提高古典文学修养。
    能力目标
    1．讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的手法。
    2．体会作者的赞美之情，深入理解《红楼梦》的主题思想，提高文学鉴赏能力。
    德育目标
    学习香菱虚心好学、刻苦勤勉的求学精神，要好学、乐学，更要善学、苦学。
教学重点
    1．探究香菱学诗成功的原因。
    2．赏析小说塑造人物的手法。
教学难点
    1．揣摩香菱这一形象，理解作者文中倾注的思想感情。
    2．引导学生探讨香菱学诗对我们学习语文有何帮助。
教学方法
    1．讨论法
    2．小说五步阅读法
教具准备
    多媒体
课时安排
    1课时 
教学过程  
一、导语设计
    播放《红楼梦》的主题曲《题帕三绝》
一曲《红楼梦》的主题曲足以让我们感受到艺术的魅力， “开谈不说《红楼梦》，读尽诗书是枉然。” 今天，我们借助文学的力量与一位红楼梦中的女子不期而遇，让我们共同关注《香菱学诗》。 
    
二、资料助读（课件显示）
1．关于作者
2．《红楼梦》简介
3．关于香菱
4．相关情节
三、检查预习：读准字音
四、泛读课文，整体感知
1、用简洁的语言概括小说的主要内容。
1、 
2、简要概括香菱学诗的过程。
读后讨论明确

五、精读课文，突破重点
    教师设计相关问题，指导学生研讨课文。